سایت آزمون دکتری ‌( www.PhdAzmoon.Net ) –  تهران – ایرنا – صد وشصت وهشتمین جلسه هیات رئیسه دانشگاه آزاد اسلامی روز چهارشنبه به ریاست دکتر حمید میرزاده رئیس این دانشگاه و اعضای آن برگزار شد.

پی اچ دی آزمون : به گزارش گروه فرهنگی ایرنا از دانشگاه آزاد اسلامی، میرزاده در ابتدای این جلسه گفت: علیرغم کم شدن تعداد دانشجو، افزایش جذب هیات علمی، عدم افزایش شهریه ثابت، با عنایت خداوند در سه سال اخیر تراز مثبت داشته و پروژه های عمرانی دانشگاه با قوت پیش رفته و هر ماه چندین افتتاح داریم.
وی افزود: هرچند این به معنای نداشتن واحد زیان ده نیست و باید این مشکل را که از سنوات قبل باقی مانده، حل کنیم.
میرزاده پیشنهاد داد کمیسیون ویژه ای برای حل مشکل واحدهای زیان ده تشکیل شود تا با استفاده از فرمول ها و روش های مختلف، جلوی زیان دهی این واحدها نیز گرفته شود.
رئیس دانشگاه آزاد با اشاره به سفر ریاست هیات موسس و هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی به استان کرمان گفت: در این سفر مصوبات مهمی درخصوص واحدهای استان کرمان صورت گرفت که باید پیگیری شود.

** نتایج آزمون «ای پی تی» دانشگاه آزاد اعلام شد
نتایج آزمون «ای پی تی» دانشگاه آزاد اسلامی اعلام شد و داوطلبان می توانند با مراجعه به سامانه مرکز سنجش و پذیرش از نتیجه این آزمون آگاهی یابند.
داوطلبان می توانند با مراجعه به سامانه مرکز سنجش و پذیرش به نشانی English.iau.ac.ir از نتیجه آزمون آگاهی یابند. امکان بازیابی شماره پرونده داوطلبان از طریق شماره تماس۴۷۴۳ و انتخاب کلید شماره ۳ ، فراهم است.

** انتخاب نماینده دانشگاه آزاد در شورای تحول
جلسه ۱۲۱ شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی شورای عالی انقلاب فرهنگی به ریاست غلامعلی حداد عادل برگزار شد.
بر اساس اعلام شورای عالی انقلاب فرهنگی، در ابتدای این جلسه حداد عادل گفت: دکتر عباس صدری به نمایندگی از دانشگاه آزاد اسلامی در شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی شرکت خواهد کرد.
وی همچنین با اشاره به لزوم ارتباط مستمر شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی با حوزه علمیه افزود: با همکاری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی و شورای تخصصی حوزوی، یک دفتر مستقل به همین منظور ارتباط با حوزه های علمیه در شهر قم راه اندازی شد و امیدواریم این دفتر بتواند امکان گفتگو و تعامل دانشگاهیان و حوزویان را در این زمینه گسترش دهد.
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به اختلاف ایجاد شده در مورد حذف گرایش مشاوره از مقطع کارشناسی رشته روانشناسی، ادامه داد: در هنگام تصویب حذف گرایش مشاوره در مقطع کارشناسی رشته روانشناسی، که با پیشنهاد وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت، شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی از اختلاف بین اساتید روانشناسی و اساتید مشاوره آگاهی نداشت.
رئیس شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی گفت: پس از ابلاغ مصوبه شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی، بازخوردهای منفی از جانب اساتید این حوزه به شورای تحول و ارتقاء رسید.
وی افزود: تمام سعی و تلاش شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی بر آن است که مشکل پیش آمده رفع شود و ذهنیت منفی اساتید گرایش مشاوره در این مورد بر طرف شود.
پس از سخنان دکتر حداد عادل، دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری هم طی سخنانی گفت: با توجه تصمیم اتخاذ شده مبنی بر به حداقل رسانیدن گرایش در مقطع کارشناسی، حذف گرایش مشاوره از رشته روانشناسی یک اقدام مفید است.
وی افزود: البته در این باره باید به گونه ای برنامه ریزی و اقدام شود که شائبه حذف یک گرایش در میان اساتید و دانشجویان آن رشته ایجاد نشود.
در ادامه جلسه، بررسی سرفصل های رشته تحصیلی «طراحی صنعتی» در مقطع دکترا در دستور کار قرار گفت و دکتر چوپان کار یکی از تدوین کنندگان این برنامه درسی گزارشی از چرایی و چگونگی طراحی این سرفصل ها ارائه کرد.
وی با اشاره به نقش طراحی صنعتی در ارتقاء کیفیت و کارآمدی تولید داخلی گفت: از این منظر طراحی صنعتی، یکی از پیش فرض های ضروری تحقق اقتصاد مقاومتی است.
عضو هیئت علمی دانشگاه تهران افزود: طراحی صنعتی که در قالب تولیدات صنعتی نمود پیدا می کند، محمل و انتقال دهنده مؤلفه های فرهنگی کشور تولیدکننده آن کالای صنعتی است.
دکتر چوپان کار ادامه داد: نقش طراحی صنعتی در ترویج سبک زندگی ایرانی ـ اسلامی نیز برجسته و قابل توجه است.
پس از سخنان عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و ارائه سرفصل های رشته مورد بحث، اعضاء به بیان نظرات و پیشنهادهای خود پرداختند، که اهم آن به شرح ذیل است: بهره گیری از میراث مکاتب فلسفه اسلامی در مباحثی مانند صناعات، طبیعیات و… ، ایجاد ارتباط میان این رشته و سایر رشته های صنعتی مانند مهندسی صنایع، تکیه بیشتر بر پژوهش و تحقیقات و توجه به ارتباط این رشته و مباحث توسعه منابع انسانی.
دکتر مخبر دزفولی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی هم در این باره گفت: توجه به این رشته از منظر اصلاح روندهای سیاستگذاری و مدیریتی نیز الزامی است.
وی افزود: در کنار تربیت افراد پژوهشگر در این رشته باید به تربیت افراد ماهر و آماده کار میدانی و عملیاتی نیز اهتمام لازم مبذول شود.
به گزارش مرکز خبر شورای عالی انقلاب فرهنگی، پس از تصویب کلیات سرفصل های رشته طراحی صنعتی در مقطع دکتری، اعضای شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی چهار درس از میان دروس ارائه شده را مورد تحلیل و بررسی قرار دادند.
حداد عادل هم با اشاره به سابقه درخشان تمدن اسلامی ایرانی در تولید صنعتی گفت: آنچه در برخی از شهرها مانند اصفهان و شیراز مشاهده می شود، نماد بارز وجود یک مکتب پیشرفته طراحی صنعتی در کشورمان است.
وی افزود: تحقیق و پژوهش پیرامون فناوری مورد استفاده در ایجاد روشنایی در شهرهای بزرگ آن دوران با استفاده از چراغ های روغنی و نحوه تولید روغن مورد استفاده از این چراغ ها در مقیاس انبوه یکی از مواردی است که می تواند مورد مطالعه قرار گیرد.
رئیس شورای تخصصی تحول و ارتقاء علوم انسانی ادامه داد: نکته دیگری که باید در این رشته مورد توجه قرار گیرد، چگونگی افزایش بهره وری و کاهش اسراف است.
در این بخش نیز اعضای شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی به موارد ذیل شامل تعمیق رویکرد انتقادی به مبانی غربی این رشته، توجه به نشانه شناسی و زبان شناسی فلسفی، دقت بیشتر جلوگیری از تکرار مباحث مطرح شده در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد در مقطع دکتری و در نظر گرفتن اقتضائات بومی کشور اشاره کردند.
در پایان جلسه و با توجه به مباحث ارائه شده اعضای شورای تحول و ارتقاء علوم انسانی مقرر کردند مباحث مطرح شده در جلسه ای با حضور اساتید این رشته مورد بحث و بررسی بیشتر قرار گرفته و سپس مجدداً در شورا مطرح شود.
فراهنگ ** ۱۰۸۵ ** ۱۰۷۱