سایت آزمون دکتری ‌( www.PhdAzmoon.Net ) – دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو در ایران گفت: یک مرکز تحقیقاتی هرچقدر هم قوی و با ظرفیت بالا باشد، به تنهایی نمی‌تواند تاثیر چشمگیری در منطقه و حوزه قلمرو خود داشته باشد؛ از همین رو، حضور در شبکه‌های جهانی که دارای اشتراک فکری هستند، در موفقیت این مراکز بسیار موثر خواهد بود.

محقق دانشمند

به گزارش پی اچ دی آزمون به نقل از ایسنا، دکتر سعدالله نصیری قیداری در اولین نشست شورای حکام مرکز منطقه‌ای اقیانوس شناسی غرب آسیا به​ میزبانی پژوهشگاه ملی اقیانوس­‌شناسی و علوم جوی، اظهار کرد: مراکز دوم تحقیقاتی از جمله مرکز نوع دوم اقیانوس‌شناسی، تحت حمایت کشورهای میزبان تشکیل می‌شوند و ارتباط ساختاری با سازمان یونسکو ندارند؛ اما از طریق موافقتنامه ‌ای که بین رییس مرکز و مدیرکل یونسکو منعقد می‌شود در مسائل مختلف مرتبط با اهداف موافقتنامه فعالیت می‌کنند.

وی خاطرنشان کرد: این مراکز به عنوان قطب افراد ماهر و متخصص عمل می‌کنند که برنامه‌های یونسکو را در انطباق با برنامه‌ها و اسناد ملی کشورها اجرا می‌کنند و در تدوین برنامه‌های استراتژیک و اسناد اولویت‌دار نقش مهمی دارند.

دکتر نصیری از اعضای شورای حکام مرکز منطقه‌ای اقیانوس‌شناسی غرب آسیا درخواست کرد که در ارزیابی‌های خود به فعالیت جمعی و شبکه‌ای توجه ویژه داشته و این نوع فعالیت‌ها را مورد تشویق قرار دهند.

وی ادامه داد: تبادل اطلاعات، فرصتهای حمایت مالی، تبادل نیروی متخصص برای تربیت و آموزش افراد، تبادل نرم افزار و داده‌های علمی می‌تواند در توسعه این مراکز پژوهشی و اثربخشی آنها نقش داشته باشد.

دبیرکل کمیسیون ملی یونسکو به تصویب مراکز نوع دوم اقیانوس‌شناسی در سی‌وششمین کنفرانس عمومی یونسکو در سال ۲۰۱۱ اشاره کرد و گفت: گستره وسیع اقیانوس‌ها، تهیه منابع غذایی، حمل‌ونقل، جذب ۵۰ درصد کربن در جو از طریق پدیده گلخانه‌ای و تولید ۵۰ درصد اکسیژن جو، اهمیت ویژه اقیانوس‌ها را مشخص می‌کند و هدف شماره ۱۴ از سلسله اهداف توسعه پایدار سازمان ملل متحد که حفظ و استفاده پایدار از اقیانوس‌ها را توصیه می‌کند، دلیلی بر اهمیت این موضوع است.

وی ادامه داد: تحقق این هدف در دسترس نخواهد بود، مگر اینکه به آموزش و پژوهش و افزایش آگاهی عمومی در ارتباط با اقیانوس‌ها پرداخته شود و با توجه به اینکه یکی از اهداف مرکز منطقه‌ای اقیانوس شناسی غرب آسیا، توسعه آموزش و پژوهش است، انتظار می‌ رود این مرکز در تدوین و اجرای برنامه‌ها و اسناد توسعه کشورهای منطقه نقش موثری داشته باشد.

دکتر نصیری ضمن تاکید بر اهمیت نقش آموزش در پیشبرد اهداف توسعه‌ای کشورها گفت: در نشست سوم دبیران کل کمیسیون‌های ملی یونسکو که اخیرا در شهر شانگهای چین برگزار شد، هدف شماره ۴ برنامه توسعه سازمان ملل (آموزش با کیفیت) به عنوان اولویت اول این برنامه تعیین شد و اساس بقیه اهداف این برنامه قرار گرفت و اگر تاکنون محیط زیست به عنوان عامل اصلی توسعه تلقی می‌شد، اکنون آموزش و مسؤولیت‌های اجتماعی به عنوان عوامل اساسی مطرح هستند.

بر اساس این گزارش، اولین نشست شورای حکام مرکز منطقه‌­ای اقیانوس شناسی غرب آسیا تحت پوشش یونسکو، صبح امروز با حضور نمایندگان کشورهای عضو منطقه غرب آسیا از جمله پاکستان، عراق و عمان در محل پژوهشگاه ملی اقیانوس شناسی و علوم جوی گشایش یافت.

تاسیس اولین مرکز منطقه­‌ای اقیانوس ­شناسی یونسکو در غرب آسیا نه تنها برای جمهوری اسلامی ایران رویداد بسیار مهمی به شمار می‌آید، بلکه برای کمیسیون بین دولتی اقیانوس­‌شناسی سازمان یونسکو نیز حائز اهمیت است.

هدف از تاسیس این مرکز، درک علمی بهتر از فرایندهای مرتبط با دریا و اقیانوس در منطقه در جهت دستیابی به توسعه پایدار و تسهیل همکاری­‌ها و مشارکت‌های منطقه­‌ای، تبادل تجربه و دانش اقیانوس‌­شناسی و همچنین برنامه‌ریزی و اجرای برنامه‌های آموزشی و پژوهشی عنوان شد.