نتایج کارشناسی ارشد 93 منابع ارشد سوالات کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد

  • دفترچه ارشد
  • ارشد پیام نور
  • منابع کارشناسی ارشد
  • ثبت نام ارشد
  • منابع ارشد
  • سوالات کارشناسی ارشد
  • ارشد ازاد
  • کارشناسی ارشد
  • کارشناسی ارشد آزاد
  • دانشگاه ازاد

کارشناسی ارشد ازاد | کارشناسی ارشد مدیریت | کارشناسی ارشد فراگیر

  • دفترچه کارشناسی ارشد
  • کارشناسی ارشد پیام نور
  • منابع کارشناسی ارشد
  • منابع کارشناسی ارشد
  • مرکز آزمون دانشگاه ازاد
  • منابع کرشناسی ارشد مدیریت
  • خرید سوالات کارشناسی ارشد
  • اخبار کارشناسی ارشد داانشگاه آزاد

آزمون کارشناسی ارشد

آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد کنکور کارشناسی ارشد 94 ارشد 94 منابع ارشد 94
کارنامه کنکور کارشناسی ارشد
مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از انتشار کارنامه کنکور کارشناسی ارشد سال ۹۴ خبر داد. کارنامه کنکور کارشناسی ارشد فردا منتشر می شود دکتر حسین توکلی افزود: کارنامه داوطلبان واجد ...
اعلام نتایج نهایی آزمون ارشد از ساعت 20 امشب
مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام نتایج نهایی آزمون ورودی دوره های کارشناسی ارشد از ساعت ۲۰ امشب، نهم شهریورماه خبر داد. حسین توکلی ضمن اعلام این خبر گفت: ...
اعلام نتایج کارشناسی ارشد 94 در روز دوشنبه 9 شهریورماه| اطلاعات آماری آزمون کارشناسی ارشد سال 94
مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور با اعلام جزئیات آماری کنکور کارشناسی ارشد از اعلام نتایج نهایی این آزمون در روز دوشنبه ۹ شهریورماه خبر داد. دکتر حسین توکلی افزود: ثبت ...
نتایج کنکور کارشناسی ارشد 94 دوشنبه آینده منتشر می‌شود
نتایج کارشناسی ارشد 94 هفته آینده اعلام می شود.مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور گفت: فهرست اسامی پذیرفته شدگان آزمون کارشناسی ارشد سال ۹۴ در روز دوشنبه ۹ شهریورماه بر ...
اعلام نتایج ارشد 94 در دهه اول شهریور ماه
زمان اعلام نتایج ارشد 94 اعلام شد. مشاورعالی سازمان سنجش آموزش کشور از اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد 94 در دهه اول شهریورماه خبر داد. اعلام نتایج ارشد 94 حسین توکلی گفت: فهرست ...
زمان اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد
زمان اعلام نتایج آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد : معاون سنجش و پذیرش دانشگاه آزاد گفت: نتایج آزمون کارشناسی ارشد و آزمون سراسری دانشگاه آزاد در روزهای 17 و 18 ...
اعلام نتایج آزمون فراگیر ارشد پیام نور 94 روز 4‌شنبه
مشاور عالی سازمان سنجش از تاریخ اعلام نتایج آزمون فراگیر کارشناسی ارشد پیام نور خبر داد. حسین توکلی، مشاور عالی سازمان سنجش اظهار داشت: بر اساس برنامه زمانی پیش‌بینی شده نتایج ...
یک تغییر در مدرک تحصیلی دانشگاه آزاد
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی اعلام کرد: ۳۱ دانشگاه آزاد استان شکل گرفته و از این پس، مدارک دانشجویان به اسم دانشگاه آزاد اسلامی استان صادر می‌شود. به گزارش پايگاه اطلاع رساني ...
زمان برگزاری آزمون کارشناسی ارشد 95 تغییر کرد
پی اچ دی آزمون ( Phd Azmoon.Net ) : آزمون کارشناسی ارشد ۹۵ تغییر می کنند.مشاور عالی سازمان سنجش آموزش کشور از تغییر زمان آزمون کارشناسی ارشد ۹۵ خبر داد زمان برگزاری ...
فارغ التحصیلی اولین دانشجوی پژوهش محور کشور در پژوهشگاه شاخص پژوه
پی اچ دی آزمون ( Phd Azmoon.Net ) : وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با مدرک تحصیلی اولین دانشجوی پژوهش‌ محور کشور در مقطع کارشناسی ارشد که در پژوهشگاه شاخص ...
حذف رشته های کم متقاضی و تجمیع واحد های دانشگاه پیام نور
معاون آموزشی دانشگاه پیام نور از تدوین آیین‌ نامه مقدماتی تجمیع واحدها و مراکز این دانشگاه خبر داد. دکتر غلامرضا بخشی خانیکی در خصوص حذف رشته های کم متقاضی و تجمیع ...
اتمام تدوین رشته کارشناسی ارشد سیاست محض
رئیس سابق کارگروه علوم سیاسی شورای تحول علوم انسانی گفت : از مجموع برنامه های دوره کارشناسی ارشد تدوین برنامه رشته « سیاست محض » به اتمام رسیده است و ...
ترم تابستان دانشگاه آزاد منجر به اعتراض دانشگاه‌ های غیرانتفاعی شد
ترم تابستان دانشگاه آزاد :با توجه به ارائه ترم‌ تابستانی توسط دانشگاه‌ها،چندی پیش از سوی دانشگاه آزاد اعلام شد که تعداد مجاز واحد های درسی قابل ارائه در دوره تابستان ...
دانشگاه آزاد شاهرود تنها واحد دانشگاهی دارنده رشته بیوشیمی بالینی
با پیگیری های بعمل آمده از سوی دانشگاه آزاد اسلامی شاهرود و موافقت شورای گسترش وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی ، رشته بیوشیمی بالینی به جمع رشته های ...
اعلام نتایج کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 94
زمان اعلام نتايج کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 94 : نتایج  آزمون کارشناسی ارشد سال 1394 دانشگاه آزاد  و بدون آزمون سه شنبه 17 شهریور اعلام می شود. مجتبی علوی فاضل معاون سنجش ...

آزمون دکتری phd

آزمون دکتری دانشگاه آزاد | سایت تخصصی دکتری | بدون آزمون دکتری | پی اچ دی آزمون
کارگاه مقاله نویسی isi در مشهد و به زودی در شهر شما!
« دوره های مقاله نویسی تخصصی در شهر مشهد »   برای اولین بار در ایران کارگاه های ترکیبی مقاله نویسی با حضور دو استاد با گرایش های علوم انسانی و مهندسی   محتوای کارگاه مقاله ...
احتمال واگذاری جذب اعضای هیات علمی به دانشگاه‌ ها
سایت آزمون دکتری ( Phd Azmoon.Net ) : دکتر مجتبی شریعتی نیاسر معاون آموزشی وزیر علوم در چهل و هشتمین اجلاس معاونان آموزشی دانشگاه‌ها در دانشگاه غیر دولتی شمال از احتمال تغییر فرایند جذب ...
اختصاص جایزه ای به نام دکتر صادق آیینه وند
اختصاص جایزه ای به نام دکتر صادق آیینه وند در جلسه هیأت امنای پژوهشگاه علوم انسانی مطرح شد. جایزه دکتر صادق آیینه وند سومین نشست از دوره سوم هیأت امنای پژوهشگاه روز ...
الزام دانشگاه ها به بررسی پرونده جذب نخبگان به عنوان عضو هیات علمی طی دوماه
رئیس مرکز جذب وزارت علوم گفت: دانشگاه ها موظف هستند طی دوماه به پرونده جذب نخبگان رسیدگی کرده و پاسخ دهند در غیر این صورت نخبگان حق دارند اعتراض کنند. حجت ...
واژه غیرانتفاعی از نام دانشگاه ها حذف شد
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری از حذف واژه "غیرانتفاعی" از عنوان موسسات آموزش عالی و دانشگاه‌ های غیردولتی و غیرانتفاعی خبر داد. دکتر مجتبی شریعتی نیاسر در این باره ...
دانشگاه علامه طباطبائی تنها ناشر دانشگاهی ایران در نمایشگاه بین المللی کتاب مسکو
دانشگاه علامه طباطبائی به عنوان تنها ناشر دانشگاهی ایران در بیست و هشتمین نمایشگاه بین‌ المللی کتاب مسکو که از تاریخ 11 الی 15 شهریورماه جاری در محل مجموعه نمایشگاهی ...
فراخوان شناسایی و جذب پژوهشگر در پژوهشگاه شاخص پژوه در سال 1394
پژوهشگاه شاخص پژوه در راستای تقویت بنیه علمی خود پژوهشگران با تخصص های زیر را پس از طی مراحل مصاحبه جذب می نماید:   ردیف رشته تحصیلی شرایط اختصاصی 1 مهندسی عمران- سازه حداقل پنج سال سابقه ...
کارگاه مقاله نویسی isi در شهر یزد ، هفته آینده در مشهد و به زودی در شهر شما!
« دوره های مقاله نویسی تخصصی در شهر یزد »   برای اولین بار در ایران کارگاه های ترکیبی مقاله نویسی با حضور دو استاد با گرایش های علوم انسانی و مهندسی محتوای کارگاه ...
ظرفیت جذب هیات علمی وزارت علوم تا سال 95 | تعهدنامه اخلاقی تضمین رشد علمی
رئیس مرکز جذب وزارت علوم گفت: پیش بینی ما تا سال ۹۵ برای جذب هیات علمی این است که در هر فراخوان ۲ هزار و ۵۰۰ عضو هیات علمی جذب ...
وزارت علوم به حل مشکل جذب هیات علمی دانشگاه پیام نور ورود کرد
چندی پیش دلایل جذب هیات علمی پیمانی مشروط در دانشگاه پیام نور اعلام شد و امروز رئیس مرکز جذب وزارت علوم از رایزنی با دانشگاه پیام نور برای ساماندهی اعضای هیات علمی ( قراردادی ...
آغاز کنفرانس بین المللی ریاضی در دانشگاه یزد | ریاضی نیازمند توجه
یزدـ کنفرانس بین المللی ریاضی در دانشگاه یزد آغاز شد و ریاضیدانانی از سراسر دنیا برای تبادل دانش خود در این دانشگاه گردهم آمدند. دانشگاه یزد محل گردهمایی ریاضیدانان و پژوهشگرانی ...
افزایش ۱۵۰ درصدی بودجه وام دکتری | پرداخت پس از امتحان جامع
وام دکتری افزایش می یابد. قائم مقام صندوق رفاه دانشجویان از افزایش ۱۵۰ درصدی وام دکتری نسبت به سال گذشته خبر داد و گفت: به دانشجویانی که پایان نامه آنها کاربردی باشد ...
جزئیات فراخوان جدید جذب هیات علمی اعلام شد | مهلت دانشگاه ها برای اعلام نیاز
رئیس مرکز جذب هیات علمی گفت: فراخوان شهریورماه مرکز جذب روز جمعه ششم شهریورماه همراه با برنامه رونمایی از سایت جامع جذب اعضای هیئت علمی آغاز می شود. دکتر محمدرضا رضوان طلب ...
کارنامه آزمون دکتری 94 منتشر شد
کارنامه آزمون دکتری 94 بر روی سایت سازمان سنجش قرار گرفت. کارنامه آزمون دکتری همه داوطلبان آزمون دکتری 94 اعم از آنها که قبول شده اند و یا نشده اند می توانند ...
انتخاب دانشجوی نمونه کشوری : مهدی ترابیان دکتری مهندسی برق دانشگاه امیرکبیر
دانشجوی مقطع دکتری دانشگاه صنعتی امیرکبیر به عنوان دانشجوی نمونه کشوری سال ۹۳ انتخاب شد. مهدی ترابیان دانشجو دوره دکتری مهندسی برق دانشگاه صنعتی امیرکبیر به عنوان دانشجوی نمونه کشوری سال ...
پی اچ دی آزمون phd azmoon.net سایت آزمون دکتری | ثبت نام دکتری 94 تکمیل ظرفیت دکتری آزاد 93 دکتری پولی دکتری پردیس

مقالات isi | مشاوره مقاله isi

مقالات isi نوشتن مقاله isi پایان نامه ارشد دکتری بدون آزمون تحصیل در خارج تحصیل در مالزی آلمان مجلات علمی مشاوره تحصیل در خارج پروپوزال مشاوره دکتری | مشاوره پایان نامه | مشاوره مقالات isi مشاوره رزومه اساتید ارتقا رتبه مشاوره پروپوزال
اخبار پزشکی | مقالات پزشکی | سایت پزشکی ایران | دانشگاه علوم پزشکی | پزشک پزشکان ایران دکتر متخصص دندانپزشک دندانپزشکان ایران مجلات پزشکی isi منابع دکتری مدرسان شریف
  • کلاس های حضوری مدرسان شریف
  • بسته های آموزشی مدرسان شریف
  • آزمون های آزمایشی مدرسان شریف
  • مشاوره و هدایت تحصیلی مدرسان شریف
  • مصاحبه با رتبه های تک رقمی مدرسان شریف
  • دانلود رایگان سوالات آزمون مدرسان شریف
  • ظرفیت پذیرش دانشگاه ها
  • GMAT کارشناسی ارشد آزمون دکتری
مدرسان شریف | سایت مدرسان شریف | مدرسان شريف www.modaresanesharif.ac.ir مدرسان

مدرسان شریف رتبه یک دکتری

اولین و قویترین مرکز ارائه دهنده منابع آزمون دکتری با بالاترین آمار قبولی دانشگاه آزاد و سراسری | کارشناسی ارشد 94 منابع مدرسان شریف دانشگاه صنعتی شریف

استعداد تحصیلی مدرسان شریف

منابع استعداد تخصیلی مدرسان شریف | آزمون استعداد تحصیلی دکتری مدرسان شریف مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی مدرسان شریف | منابع دکتری 94 مدرسان شریف | بسته آمادگی آزمون دکتری مدرسان شریف | کلاس مدرسان شریف | کلاس آمادگی آزمون دکتری مدرسان شریف www.modaresanesharif.ac.ir مجموعه دروس تخصصی در سطح کارشناسی ارشد مدرسان شریف

کارشناسی ارشد مدرسان شریف

منابع کارشناسی ارشد مدرسان شریف | منابع کارشناسی ارشد 94 مدرسان شریف | خرید منابع کارشناسی ارشد مدرسان شریف در سایت موسسه مدرسان شریف

منابع زبان آزمون دکتری مدرسان شریف

زبان انگلیسی مدرسان شریف | زبان انگلیسی دکتری مدرسان شریف | زبان آزمون دکتری مدرسان شریف modaresanesharif.ac.ir
  • فنی و مهندسی
  • مهندسی برق
  • ارشد مهندسی عمران
  • دکتری مهندسی کامپیوتر
  • مهندسی نفت مدرسان شریف
  • کارشناسی ارشد مهندسی هوافضا
  • مهندسی پزشکی مدرسان شریف
  • کارشناسی ارشد مهندسی صنایع
  • دکتری مهندسی شیمی مدرسان شریف
  • کارشناسی ارشد مهندسی مواد
  • دکتری مهندسی دریا مدرسان شریف
  • کارشناسی ارشد مهندسی مکانیک
  • مهندسی پلیمر مدرسان شریف
  • دکتری مهندسی فناوری
  • کارشناسی ارشدنانومهندسی
  • دکتری محیط زیست
  • علوم انسانی مدرسان شریف
  • دکتری علوم اقتصادی مدرسان شریف
  • دکتری مجموعه حقوق
  • دکتری مجموعه مدیریت
  • دکتری مشاوره و راهنمایی
  • مجموعه علوم تربیتی
  • کودکان استثنایی
  • دکتری حسابداری مدرسان شریف
  • مجموعه روانشناسی
  • علوم جغرافیایی
  • نفت و گاز
  • تربیت بدنی
  • مجموعه تربیت بدنی و علوم ورزشی
  • دکتری علوم پایه
  • مجموعه زیست شناسی
  • علوم جانوری
  • علوم دریایی و اقیانوسی
  • آمارمجموعه ریاضی
  • دکتری مجموعه شیمی
  • مجموعه فیزیک هواشناسی
  • نانوفیزیک زبان
  • زبان و ادبیات فارسی
  • آموزش زبان انگلیسی مدرسان شریف
  • زبان و ادبیات انگلیسی مدرسان شریف
  • منابع آزمون دکتری ترجمه
  • منابع هنر
  • مدیریت پروژه و ساخت و معماری
  • دکتری معماری
  • دکتری کشاورزی
  • دکتری مکانیک ماشینهای کشاورزی
  • دکتری مهندسی آب
  • دکتری علوم دامی
  • دکتری علوم خاک
  • دکتری صنایع غذایی
  • دکتری زراعت اصلاح نباتات
ناگفته های مصاحبه دکتری | راهنمایی مصاحبه دکترا | سوالات متداول در مصاحبه دکترا
ناگفته های مصاحبه | درمصاحبه دکترای ازاد جه می پرسند | روش های موفقیت در مصاحبه دکترا
برای مصاحبه در دکترا چه بخوانیم | تعرفه مصاحبه دکتری | راه های موفقیت در مصاحبه دکتری
روش مصاحبه آزمون دکترای تخصصی | مصاحبه دکتری برای خانم ها | راهکارهایی برای موفقیت در
مصاحبه ازمون دکتری دانشگاه ازاد | راهنمایی قبولی در مصاحبه دکتری آزاد
راههای موفقیت مصاحبه دکترا | در مصاحبه چه سوالاتی می پرسند؟
امادگی دکترا مصاحبه ازاد | اساتیدمصاحبه دکتری
نکات مهم جهت موفقیت در مصاحبه دکتری | نکات مهم در مصاحبه دکترای تخصصی ازاد
موفقیت در مصاحبه دکتری 93 | موفقیت مصاحبه دکتری دانشگاه آزاد

نکات مهم درمصاحبه دکتری دانشگاه ازاد | نکات مهم مصاحبه دکتری دانشگاه ازاد

موفقیت مصاحبه دکتری ازاد | نحوه آماده شدن برای مصاحبه دکترا دانشگاه آزاد
نکات مصاحبه ازمون دکتری ازاد | مصاحبه دکتری راهنمایی
مصاحبه دکتری چه بخوانیم | نحوه موفقیت در مصاحبه دکتری
سوالات متداول در مصاحبه دکترا آزاد | راهنمایی مصاحبه دکتری ازاد
راهنمایی برای مصاحبه دکتری | راهکارهای موفقیت در مصاحبه دکتری دانشگاه آزاد
سوالات متداول مصاحبه دکترا | سوالات مصاحبه دکترای دامپزشکی

راهنمایی برای مصاحبه دکتری | در مصاحبه دکتری آزاد چه سوالاتی می پرسند؟

آرامش در جلسه مصاحبه دکتری | تکنیک مصاحبه دکتری
تکنیک های موفقیت در مصاحبه دکتری دانشگاه ازاد | در مصاحبه دکتری آزاد چه می پرسند؟
دانلود رایگان تکنیکهای موفقیت در مصاحبه دکتذی دانشگاه آزاد
بسته مصاحبه دکتری | دانلود تکنیکهای مصاحبه دکتری

در مصاحبه دکترای آزاد چی می پرسند؟ | در مصاحبه دکترا چه می پرسند

خرید سوالات مصاحبه آزمون دکتری | در مصاحبه دکترا آزاد چه می پرسند
بسته های آزمون دکتری 94 | خرید آنلاین سوالات مصاحبه دکتری
94 منابع کارشناسی ارشد

منابع کارشناسی ارشد 94 | خرید منابع کارشناسی ارشد آزاد دانشگاه تهران

  • خرید منابع کارشناسی ارشد
  • منابع ارشد آزاد
  • 93 خرید منابع ارشد دانشگاه آزاد
  • منابع دانشگاه آزاد
  • 94 خرید منابع آزمون ارشد | فروشگاه اینترنتی منابع کارشناسی ارشد
  • فروشگاه منابع ارشد سال 93-94
  • خرید منابع آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه تهران
  • 94 منابع كارشناسي ارشد
  • خرید منابع کنکور کارشناسی ارشد 94
  • فروشگاه منابع کنکور ارشد | جزوات کارشناسی ارشد 94
فیلم آموزشی پیوند زنی نکات نحوه پیوند زنی درختان | کلاس آنلاین کلاس مجازی | سایت کشاورزی ایران | اخبار کشاورزی | منابع کشاورزی | منابع دکتری کشاورزی | مقالات کشاورزی مجلات کشاورزی | منابع آزمون دکتری کشاورزی مهندسی کشاورزی جزوات کشاورزی دانشکده کشاورزی پردیس کشاورزی دانشگاه تهران دکترای پردیس کشاورزی
استخدام آگهی | اگهی استخدام 92 اگهی استخدام جدید | آگهی استخدام | آگهی استخدام بانکی | اگهی استخدام اموزش و پرورش | آگهی های استخدام | آگهی استخدام شرکت
اگهی استخدامی | اگهي استخدام | اگهی استخدام بانک | آزمون استخدامی
اخبار برگزیده :
اخبار کارشناسی ارشد 94

برای از دست ندادن آخرین اخبار کارشناسی ارشد ، ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید :

سایت آزمون دکتری : phdazmoon.net پی اچ دی آزمون

شیوه آموزش محور چیست؟ انتخاب آموزش محور یا پژوهش محور در ارشد

زمان دریافت خبر : سه شنبه 9ام خرداد 1391

تشريح شيوه‌هاي آموزش و پژوهش محور كارشناسي ارشد
شيوه آموزشي و پژوهشي، روشي است كه محتواي برنامه آن مشتمل بر واحدهاي درسي و پايان‌نامه است. اين شيوه تا سال 1389 تنها شيوه آموزشي در مقطع كارشناسي ارشد در ايران بوده و پذيرش دانشجو در كليه دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالي كشور فقط به اين روش انجام مي‌شد.

شيوه آموزش محور چیست؟

تحصيل در شيوه آموزش محور با محوريت آموزش و به صورت واحدهاي درسي و بدون پايان نامه بوده كه گذراندن حداقل دو و حداكثر ۴ واحد سمينار، تحقيق و تتبع نظري الزامي است و در ساير موارد عيناً مطابق آئين‌نامه آموزشي دوره كارشناسي ارشد ناپيوسته است، البته بايد توجه داشت كه فارغ‌التحصيلان اين دوره هيچ منعي براي ادامه تحصيل در دوره دكتري ندارند.

شيوه پژوهش محور‌

شيوه پژوهش محور‌ دوره‌اي با محوريت پژوهش است كه دستاورد آن ارائه فناوري جديد، ارائه نظريه و ايده جديد، توليد دانش فني، ثبت اختراع و غيره است كه مشتمل بر اخذ واحدهاي درسي محدود و الزام به ارايه پايان‌نامه است. تعداد واحدهاي درسي در اين شيوه 6 تا 10 واحد است و دانشجو مي‌تواند هم زمان با واحدهاي آموزشي، واحدهاي پژوهشي خود را انتخاب كند.
طول مدت دوره در هر سه شيوه حداكثر ۲ سال مشتمل بر ۴ نيمسال تحصيلي است، البته در موارد استثنايي افزايش طول مدت دوره با تشخيص شوراي تحصيلات تكميلي دانشگاه مجاز است و در هر صورت مدت دوره در هر سه شيوه نبايد از۲/۵ تجاوز كند.

انتقال کارشناسی ارشد

‌نقل و انتقال کارشناسی ارشد، تغيير رشته و مهمان در هر سه شيوه دوره کارشناسی ارشد ممنوع است.

  • آموزش محور
  • شیوه آموزش محور
  • شیوه آموزش محور چیست؟
  • شیوه آموزش محور چیست
  • آموزش محور ارشد چیست؟
  • آموزش محور چیست
  • اموزش محور
  • پژوهش محور
  • شیوه اموزش محور
  • شیوه آموزش محور
  • شیوه آموزش محور کارشناسی ارشد
  • کارشناسی ارشد آموزش محور
  • اموزش محور کارشناسی ارشد
  • شیوه اموزش محور چیست
  • شیوه آموزش محور یعنی چه؟
  • شیوه ی آموزش محور چیست؟
  • آموزش محور یعنی چه
  • آموزش محور کارشناسی ارشد
  • ارشد آموزش محور
  • دانشگاه آموزش محور چیست
  • پژوهش محور یعنی چه
  • شیوه پژوهش محور
  • دکتری آموزش محور
  • آموزش پژوهش محور
  • آموزش محور پیام نور
  • آموزش محور چیست؟
  • اموزش محور چیست
  • دکترای آموزش محور
  • کارشناسی ارشد پژوهش محور
  • کارشناسی ارشد آموزش محور چیست؟
  • پژوهش محور چیست
  • تفاوت آموزش محورو پژوهش محور
  • آموزش محور یا پژوهش محور
  • دکتری پژوهش محور چیست
  • رشته های آموزش محور چیست؟
  • شیوه پژوهش محور چیست؟
  • دکترای پژوهش محور چیست؟
  • منظور از آموزش محور چیست؟
  • رشته های آموزش محور
  • منظور از شیوه آموزش محور چیست
  • شیوه اموزش محور
  • ارشد اموزش محور
  • آموزش محور و پژوهش محور
  • شیوه اموزش محور کارشناسی ارشد
  • دانشگاه آموزش محور یعنی چه؟
  • پیام نور آموزش محور
  • آموزش محور یعنی چه؟
  • شیوه پژوهش محور کارشناسی ارشد
  • رشته آموزش محور چیست؟
  • شیوه آموزش محور یعنی چه
اخبار کارشناسی ارشد 94

برای از دست ندادن آخرین اخبار کارشناسی ارشد ، ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید :

استعداد تحصیلی مسیح خواه | هادی مسیح حواه | کلاس استعداد تحصیلی مسیح خواه | پاسخ سوالات استعداد تحصیلی دکتری 93
زبان آزمون دکتری - TOFEL IELTS
منابع آزمون زبان دکتری 94 - منابع زبان آزمون دکتری 94 - سوالات آزمون زبان دکتری MSRT(MCHE)، MHLE و EPT - سوالات رایگان زبان آزمون دکتری - فرهیختگان دانشگاه تهران کنفرانس بین المللی مدیریت و مهندسی صنایع
کنفرانس بین المللی علوم انسانی روانشناسی و علوم اجتماعی
کنفرانس بین المللی مدیریت ، اقتصاد و مهندسی صنایع کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین در مهندسی عمران معماری محیط زیست مدیریت شهری
کنفرانس سالانه تحقیقات در مهندسی عمران معماری شهرسازی محیط زیست پایدار
کنفرانس سالانه مدیریت و افتصاد کسب و کار
کنفرانس سالانه رویکردهای نوین در علوم انسانی
چاپ کتاب - نشر کتاب - چاپ مقالات - نوشتن کتاب - سفارش کتاب - خرید کتاب - ارتقا رتبه اساتید دانشگاهی
چاپ پایان نامه‌ها چاپ تحقیقات تجارب و ارتقای اعتبار شغلی و تخصصی کتاب تبدیل کسب امتیاز در مصاحبه‌های پدیرش در مقطع کار‌شناسی ارشدو دکتری کسب امتیاز در مصاحبه‌ های شغلی مانند گزینش هیات علمی، کسب امتیاز در پذیرش تدریس در دانشگاه، ارتقاء اعتبار شغلی تالیف ترجمه و گردآوری توسط نویسنده - تعیین قطع تیراژ کتاب نویسنده و مشاوره انتشاراتی تایپ و صفحه آرایی - تخصیص شابک - ارسال کتاب به کتابخانه ملی جهت اخذ فیپا اخذ مجوز چاپ طراحی جلد کتاب نویسنده و مشاوره انتشاراتی - صحافی - کامل شدن پروسه چاپ کتاب ثبت نام به عنوان مولف مترجم، گردآورنده، در سیستم اطلاعاتی خانه کتاب شرکت در مصاحبه‌های پذیرش دانشگاه‌ها در مقاطع مختلف خدمات صدور گواهی با درج شابک اختصاصی کتاب

شیوه آموزش محور چیست؟ انتخاب آموزش محور یا پژوهش محور در ارشد

91 نظر برای شیوه آموزش محور چیست؟ انتخاب آموزش محور یا پژوهش محور در ارشد

  • برای دیدن دیدگاه های قدیمی بر روی لینک "دیدگاه های کهنه " کلیک نمایید و برای پاسخ دادن به دیدگاه ها بر روی گزینه "پاسخ دادن" همان دیدگاه کلیک کنیذ.
  • جهت سهولت در ارتباط با هم رشته ای های خود می توانید نام رشته تان  را در عنوان دیدگاه بنویسید.
  1. م.احمدي
    23 مهر 1391 at 12:33
    سایت آزمون دکتری

    آيا فارغ التحصيلان به شيوه آموزش محور پيام نور نمي توانند دكترا شركت نماينددر خصوص اين شيوه و شيوه پژوهش محور بيشتر توضيح دهيد

    (1)
  2. تارا
    9 خرداد 1391 at 13:03
    سایت آزمون دکتری

    اگر امسال مجازی قبول بشم , میتونم سال بعد دوباره در کنکور شرکت کنم ؟

    (0)
  3. مهشاد
    9 خرداد 1391 at 17:51
    سایت آزمون دکتری

    سلام.با رتبه 30 در گرايش 1 علوم ارتباطات و رتبه 73 در گرايش دوم آن، اميدي به قبولي روزانه هست؟

    (0)
  4. بهنوش اکوان
    10 خرداد 1391 at 01:03
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید.بارتبه 545رشته مدیریت گرایش بازرگانی روزانه کدوم شهرها قبول میشم؟باتشکر

    (0)
  5. نجمه
    10 خرداد 1391 at 10:08
    سایت آزمون دکتری

    خیلی خیلی ممنونمبخاطر مطلب تون امیدوارم کردین من هم دقیقا به همین روش عمل کردم و امیدم به خداست.

    (0)
  6. نجمه
    10 خرداد 1391 at 10:08
    سایت آزمون دکتری

    خیلی خیلی ممنونم بخاطر مطلب تون امیدوارم کردین من هم دقیقا به همین روش عمل کردم و امیدم به خداست.

    (0)
  7. منجزی نوری
    12 خرداد 1391 at 01:11
    سایت آزمون دکتری

    با سلام
    کسایی که در رشته مکانیک ماشینهای کشاورزی درس خوانده اند می دانند که برای انتخاب رشته ارشد در همان گرایش قبلی فقط مجاز به انتخاب رشته (ارشد مکانیک ماشینهای کشاورزی) می باشند حال سوال من:
    رتبه من 576 شده و اخرین رتبه قبولی 599 است و شهر های که این رشته رو دارند (تهران. ایلام. ارومیه. تبریز. شهرکرد. اصفهان. شیراز و اردبیل)
    من هم بدون رو دروایسی همه رو انتخاب کردم اما نمی دونم آیا قبول می شوم یا خیر؟
    لطفا مرا راهنمایی نمائید

    (0)
  8. فرناز
    12 خرداد 1391 at 10:58
    سایت آزمون دکتری

    باسلام:من در کنکور ارشد تربیت بدنی رتبه ی200 اوردم
    علاقمندم که در گرایش مدیریت ورزشی دانشگاه اصفهان ادامه تحصیل بدم انتخاب اول من مدیریت روزانه اصفهان است ولی نمیدونم که مدیریت روزانه اصفهان اموزش محور را انتخاب 2م بذارم یا اخر؟چون با رتبه ی من احتمال قبولی در انتخاب 2م هست ولی هنوز در مورد شیوه ی اموزش محور تردید دارم

    (0)
  9. سمیه
    13 خرداد 1391 at 13:53
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید در کد رشته 1106و با رتبه 2302 آیا امیدی به رشته های روزانه و شبانه ی تهران هست با سپاس

    (0)
  10. ایسا
    17 خرداد 1391 at 18:36
    سایت آزمون دکتری

    با سلام و عرض روز خوش ؟من دانشجوی ترم 3 ارشد هستم ودر مرحله انتخاب شیوه اموزش محور یا پژوهش محوردچار تردید شدم خواهش میکنم راهنمایی ام کنید میخواهم بدانم ایا فارغ التحصیل شیوه اموزش محور در رشته جامعه شناسی منعی برای تدریس در دانشگاه دارد یا خیر و ایا برای استخدام مشکلی دارد یا نه ؟یک دنیا ممنون

    (0)
  11. زهرا
    22 خرداد 1391 at 18:55
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    رتبه من در حد قبولی در دوره شبانه ست میخواستم بدونم در صورت تحصیل در دوره شبانه ارشد، امکان دوباره شرکت کردن در کنکور به امید قبول شدن در دوره روزانه وجود داره؟

    (0)
  12. narges
    7 تیر 1391 at 23:03
    سایت آزمون دکتری

    az koja bayad zarfiate reshte shahraro bedoonam?

    (0)
  13. مژگان
    14 تیر 1391 at 13:09
    سایت آزمون دکتری

    سلام و خسته نباشید
    میخواستم بدونم برای قبولی در رشته مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی دانشگاه اصفهان باید رتبه ام در چه حدودی باشه؟
    سپاسگزارم

    (0)
  14. نگار
    15 تیر 1391 at 01:26
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    در کد رشته 1208 - مجموعه ریاضی -
    با رتبه 2742 چقدر احتمال دارد ریاضی محض روزانه یا شبانه در تهران قیول شد ؟
    پیام نور چطور ؟

    (0)
  15. سعيده
    17 تیر 1391 at 12:15
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشيد
    با رتبه 174 رشته مددكاري ميتونم قبول بشم.رشته هايي كه تك گرايش هستند شانس قبولي چطوره با توجه به اينكه مددكاري جزء رشته هاي شناوره.

    (0)
  16. بهار
    17 تیر 1391 at 23:00
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    چرا يه جوون مرد پيدا نميشه بگه اين بنده خدا هايي كه رتبه هاشونو زدن قبول ميشن يا نه . من خودم فيزيك امتحان دادم رتبم 1500 شده همه جا شبانه و روزانه زدم قبول ميشم؟

    (0)
  17. زهرا
    20 تیر 1391 at 01:47
    سایت آزمون دکتری

    سلام میخواستم بپرسم باارشد اموزش محور میشه دکترا قبول شد.

    (0)
  18. زهرا
    28 تیر 1391 at 14:54
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید ایا کسی که فارغ التحصیل ارشد ,روزانه یا شبانه شیوه اموزش محور از یک دانشگاه دولتی باشد می تواند عضو هیئت علمی یک دانشکاه دولتی بشود , تحصیل به شیوه اموزش محور ایا برای استخدام ان منعی ایجاد می کندیا نه و ایا در مدرک ان شیوه اموزش محور درج میشود

    (0)
  19. تارا
    28 تیر 1391 at 14:59
    سایت آزمون دکتری

    سلام برای قبولی در رشته ارشد برنامه ریزی شهری رتبه باید چند باشه ،روزانه چه رتبه ی وشبانه چه رتبه ی

    (0)
  20. محمدرضا
    29 تیر 1391 at 13:25
    سایت آزمون دکتری

    می خواهم در دوره دکتری دانشگاه آزاد شرکت کنم اما هزینه تحصیل آن را ندارم آیا کسی است که 40 میلیون تومان به من کمک کند ؟ خیرین همت کنند

    (0)
  21. ژاله
    3 مرداد 1391 at 00:28
    سایت آزمون دکتری

    من دانشجوی ارشد فراگیر پیام نور صنایع اموزش محور هستم ایا در دکترا میتونم قبول بشم و ادامه تحصیل بدم یا حتما از من پایان نامه می خوان 2- ایا خارج از کشور مدرک ارشد ازمون محور رو می پذیرن یا نه ممنون میشم پاسخ بدین

    (0)
  22. الهام
    4 مرداد 1391 at 10:13
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    دانشجوی ارشد آموزش زبان فارسی از مجموعه زبانشناسی هستم میخواستم بدونم میتونم در رشته دیگری در مقطع دکترا ادامه تحصیل بدهم یا حتما باید در رشته مرتبط باشه؟

    (0)
  23. مرضیه نیک پیام
    23 مرداد 1391 at 23:25
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید
    1.من رتبه 69 در رشته ادبیات فرانسه رو کسب کردم.امکان پذیرفته شدن در دوره شبانه دانشگاه تهران هست؟
    2.ایا کسی که فارغ التحصیل ارشد ,روزانه یا شبانه شیوه اموزش محور از یک دانشگاه دولتی باشد می تواند عضو هیئت علمی یک دانشکاه دولتی بشود , تحصیل به شیوه اموزش محور ایا برای استخدام ان منعی ایجاد می کندیا نه و ایا در مدرک ان شیوه اموزش محور درج میشود؟
    با تشکر

    (0)
  24. دنیا
    30 مرداد 1391 at 18:10
    سایت آزمون دکتری

    میشه بگید گرایشهای مهندسی پلیمر به چه رشته ای برای تغییر رشته مرتبط میشه؟

    (0)
  25. دنیا
    31 مرداد 1391 at 12:36
    سایت آزمون دکتری

    ﺗﻜﻨﻴﻚ ﻫﺎی اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺳﺮاﺳﺮی ۹۱
    ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻴﻢ رﺗﺒﻪ ﺑﻬﺘﺮی ﻛﺴﺐ ﻛﻨﻴﻢ؟ ‬
    ‫اﻣﺴﺎل ﻫﻢ ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ ﻛﻨﻜﻮر اﻋﻼم ﺷﺪ و ﻣﺜﻞ ﻫﺮﺳﺎل ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎل و ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻫﻢ ﻧﺎراﺣﺖ‬‫ﻫﺴﺘﻨﺪ، اﻟﺒﺘﻪ ﺣﺘﻲ رﺗﺒﻪ ﺳﻪ رﻗﻤﻲ ﻫﺎ ﻫﻢ ﻧﺎراﺣﺖ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻓﻜﺮ ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ ﻛﻪ ﭼﻪ ﺧﻮﺑﺘﺮ ﺑﻮد دورﻗﻤﻲ‬‫ﻳﺎﺷﺎﻳﺪم ﻳﻚ رﻗﻤﻲ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ! اﻣﺎ اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻮال ﻳﺎ آرزو ﻧﮕﺎه دﻗﻴﻘﺘﺮی داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ و ﻳﻚ‬‫ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻔﻴﺪ و ﻛﺎرآﻣﺪ دﻫﻴﻢ، اراﺋﻪ ﭼﻪ ﭘﺎﺳﺨﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺑﺎﺷﺪ؟ اﻧﭽﻪ ﻛﻪ ﻣﺴﻠﻢ اﺳﺖ اﻳﻨﺴﺖ ﻛﻪ‬‫اراﺋﻪ ﻳﻚ ﭘﺎﺳﺦ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻳﻚ اﻟﮕﻮی ﺟﺎﻣﻊ در اﻓﺰاﻳﺶ رﺗﺒﻪ آزﻣﻮﻧﻬﺎ ﺷﺪه و ﺣﺘﻲ در‬‫ﻣﻘﻄﻊ آزﻣﻮن ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ و دﻛﺘﺮی ﻫﻢ ﻣﻔﻴﺪ و ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ. ‬
    ‫ﺑﺮای درﻳﺎﻓﺖ ﻳﻚ ﺟﻮاب ﺧﻮب ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﭼﻪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻨﺪ از دﻳﺪﮔﺎه ﺧﻮد ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻮال‬‫ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ. در اداﻣﻪ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﻚ ﺗﻚ ﻧﻈﺮات ﺑﻪ ﻳﻚ ﺟﻤﻌﺒﻨﺪی ﺧﻮاﻫﻴﻢ رﺳﻴﺪ. ‬
    ‫ﮔﺮوه ﻫﺎی ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ: ‬
    ‫۱. ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ ﻛﻨﻜﻮر‬
    ‫۲. ﻣﺸﺎوران و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰان ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬
    ‫۳. اﺳﺎﺗﻴﺪ ﻛﻨﻜﻮر‬
    ‫۴. ﻣﺪﻳﺮان ﻣﺮاﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ‬
    ‫۵. اوﻟﻴﺎی داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻣﻮﻓﻖ‬
    ‫۱. دﻳﺪﮔﺎه ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ ﻛﻨﻜﻮر: ﭘﺲ از ﺑﺮرﺳﻲ ﭘﺎﺳﺨﻬﺎی ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه، ﻧﺘﺎﻳﺞ و ﺳﺮﻓﺼﻠﻬﺎی اﻋﻼم ﺷﺪه‬ ‫از ﻃﺮف اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫‪‬ﻫﻤﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰی درﺳﻲ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻔﺮد داﺷﺘﻪ اﻧﺪ‬
    ‫‪ ‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎ اﻧﮕﻴﺰه ﻗﻮی و روﺷﻦ در ﺣﺎل ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻮده اﻧﺪ‬
    ‫‪ ‬ﻫﻤﻪ در ﺑﺎره رﺷﺘﻪ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ و اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺧﻮد در ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﻫﻢ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ. ‬
    ‫ﺳﺮﻓﺼﻠﻬﺎی ﻛﻨﻜﻮر را زودﺗﺮ ﺗﻤﺎم ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ وﻫﻤﻪ ﭼﻨﺪ ﺑﺎر ﻓﺮﺻﺖ ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫درﺳﻬﺎی ﺧﻮد را دوره ﻛﻨﻨﺪ. ‬‫ ‬‫در آزﻣﻮﻧﻬﺎی آزﻣﺎﻳﺸﻲ ﺑﻪ ﺗﻨﺎوب و ﻳﺎ ﻣﻨﻈﻢ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ ﺗﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﻮد را ﺑﺎ‬ ‫دﻳﮕﺮان ﻣﻮرد ارزﻳﺎﺑﻲ ﻗﺮاردﻫﻨﺪ. ‬
    ‫از ﻣﻨﺎﺑﻊ وﻛﺘﺎﺑﻬﺎی ﻣﺘﻌﺪد ﻛﻤﻚ درﺳﻲ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ. ‬ ‫‪
    ‫ﻓﻬﻤﻴﺪن و رﺳﻴﺪن ﺑﻪ ﻋﻤﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ درﺳﻲ اﺻﻞ ﺑﺎ اﻫﻤﻴﺖ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت آﻧﻬﺎ ﺑﻮده اﺳﺖ. ‬ ‫‪
    ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ دروس در ﻣﻨﺰل زﻳﺎد ﺑﻮد. ‬
    ‫ﺣﻞ ﻛﺮدن ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﺗﺴﺖ ﻫﻤﻴﺸﻪ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی آﻧﻬﺎ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ. ‬
    ‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎﻳﺸﺎن از ﭼﻨﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺗﺪرﻳﺲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ. ‬
    ‫۲. دﻳﺪﮔﺎه ﻣﺸﺎوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ: ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎ ﻣﺸﺎوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻣﻄﺮح ﺷﺪ ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
    ‫دﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎی آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﺑﻮد: ‬
    ‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰی ﻓﺮدی‬
    ‬آﻣﻮزش و ﺗﻔﻬﻴﻢ دﻗﻴﻖ و ﻋﻤﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ درﺳﻲ‬
    ‫‪‬ﻣﺮور ﭼﻨﺪ ﺑﺎره ﻛﺘﺐ و ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ درﺳﻲ‬
    ‫‪‬ﺳﻨﺠﺶ و ارزﻳﺎﺑﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬
    ‫‪‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺧﺎﻧﻮاده‬
    ‪ ‬ﺣﻤﺎﻳﺖ و ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﺻﺤﻴﺢ ﺳﻴﺴﺘﻢ آﻣﻮزﺷﻲ‬
    ‫‪‬ﻣﺼﻤﻢ و ﻣﻘﻴﺪ ﺑﻮدن ﺑﻪ اﺟﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺧﻮد‬
    ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ از ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ دوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن را ﺑﻬﻢ ﻣﻴﺰﻧﺪ. ‬‬‬
    ‫اﻳﻤﺎن و اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻪ ﻫﺪﻓﻲ ﻛﻪ دارﻧﺪ و دﻟﺴﺮد ﻧﺸﺪن از آن‬
    ‫۳. دﻳﺪﮔﺎه اﺳﺎﺗﻴﺪ: دﻻﻳﻞ ﻛﺴﺐ رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ از ﻧﻈﺮ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﻛﻨﻜﻮر ﺷﺎﻣﻞ اﺑﻌﺎد ﻣﺘﻌﺪدی اﺳﺖ ﻛﻪ‬
    ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ آن ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ: ‬
    ‫داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﻳﺪ دارای ﭘﺎﻳﻪ ﻋﻠﻤﻲ ﻗﻮی ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﻲ او در دروس داﻧﺸﮕﺎه از اﻧﺴﺠﺎم ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﺮده و ﺑﺎ ﭘﺮﺳﺸﻬﺎی ﺳﺮﻛﻼس درس داﻧﺸﮕﺎه ﺣﺘﻤﺎ رﻓﻊ اﺷﻜﺎل ﻧﻤﺎﻳﺪ. ‬
    ‬ ‫در ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﻓﻬﻢ دروس از ﻛﻼس داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻘﺐ ﻧﻤﺎﻧﺪ. ‬
    ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﺗﺴﺖ از ﻫﺮ ﻣﺒﺤﺚ درﺳﻲ ﺳﺮﻟﻮﺣﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ او ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫دارای زﻣﺎﻧﺒﻨﺪی ﺻﺤﻴﺢ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ دروس ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺑﺮای دوره ﻛﺮدن ﺧﻮد ﺧﻼﺻﻪ درس آﻣﺎده ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫۴. دﻳﺪﮔﺎه ﻣﺪﻳﺮان ﻣﺮاﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ: ازﻧﻈﺮ ﻣﺪﻳﺮاﻧﻲ ﻛﻪ در ﻣﺮﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ آﻧﻬﺎ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن رﺗﺒﻪ ﺑﺎﻻی‬ ‫ﻛﻨﻜﻮر ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻧﺪ، ﻋﻮاﻣﻞ زﻳﺮ در ﻛﺴﺐ اﻳﻦ رﺗﺒﻪ ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ: ‬
    ‫ﺗﻮﺟﻪ و اﻫﻤﻴﺖ دادن ﺑﻪ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺗﺪرﻳﺲ دوره ﻫﺎی ﭘﺎﻳﻪ داﻧﺸﮕﺎه. ‬
    ‫رﻋﺎﻳﺖ ﻧﻈﻢ و ﻣﻘﺮرات آﻣﻮزﺷﻲ ﺟﻬﺖ اﺳﺘﻘﺮار ﻓﻀﺎی آرام درﻃﻮل ﻣﺪت ﺗﺤﺼﻴﻞ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن. ‬
    ‫اﻳﺠﺎد ﻓﻀﺎی رﻗﺎﺑﺖ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻴﺎن داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در ﻛﻼس درس. ‬
    ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺎدر آﻣﻮزﺷﻲ دﻟﺴﻮز ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن. ‬
    ‫زﻣﺎﻧﺒﻨﺪی ﺻﺤﻴﺢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻼﺳﻬﺎ. ‬
    ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ آزﻣﻮﻧﻬﺎی ﺳﻨﺠﺶ و ارزﻳﺎﺑﻲ ﺑﺎ ﻃﺮح درﺳﻬﺎی ﻛﻼﺳﻬﺎ. ‬
    ‫۵. ﻧﻈﺮ اوﻟﻴﺎی داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﺮﺗﺮ: اوﻟﻴﺎ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﺮﺗﺮ ﻓﺮزﻧﺪان ﺧﻮد را ﭼﻨﻴﻦ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ. ‬
    ‫‪ ‬دارای اﻧﮕﻴﺰه ﻗﻮی و ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮ‬
    ‫‪ ‬روﺣﻴﻪ ﭘﺮﺗﻼش و ﺧﺴﺘﮕﻲ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ‬
    ‫‪ ‬ﺑﺎاﻳﻤﺎن‬
    ‫‪ ‬ﺻﺒﻮر و آرام‬
    ‫‪ ‬ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺑﻪ دﻳﮕﺮ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬
    ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ درﺑﺎره «اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ» آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮی‬:
    ‫ﻫﺮ ﺳﺎل داوﻃﻠﺒﺎن زﻳﺎدی در آزﻣﻮن ورودی داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ و ﺑﻌﺪ از ﺣﺪود دوﻣﺎه ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ‬‫ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ آزﻣﻮن ﺧﻮد را درﻳﺎﻓﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ. ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺻﺤﻴﺢ در ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ اﻳﻦ آزﻣﻮن ﺑﺮای اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫رﺷﺘﻪ و ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺑﻌﺪی ﻣﻬﻢ وﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺳﺎزاﺳﺖ. اﻣﺎ ﻧﺤﻮه ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻳﻦ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت و‬‫ﺗﺠﺮﺑﻪ اﻓﺮاد ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه داﺷﺘﻪ واﮔﺮ اﺷﺘﺒﺎﻫﻲ در درﻳﺎﻓﺖ اﻃﻼﻋﺎت وﻳﺎ راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﺑﻮﺟﻮد آﻳﺪ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫داوﻃﻠﺐ را از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻧﺎاﻣﻴﺪ و ﻳﺎ ﻣﻨﺼﺮف و ﮔﻤﺮاه ﻧﻤﺎﻳﺪ. ‬
    ‫در اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ اﺷﺘﺒﺎه راﻳﺞ در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ اﺷﺎره ﻧﻤﻮده و آﻧﻬﺎ را ﻣﻄﺮح ﻣﻴﻜﻨﻴﻢ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه اول: ﻋﺪه‌ای از داوﻃﻠﺒﺎن ﻛﻪ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد را اﺻﻄﻼﺣﺎ درﺧﺸﺎن ﻧﻤﻲ ﺑﻴﻨﻨﺪ، ﺑﺎ ﺟﻤﻊ زدن‬ ‫‪‬‬‫ﻇﺮﻓﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮش ﻳﻚ ﻳﻚ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎی ﻣﻮرد اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ و ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد از ﻋﺪد‬‫ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه، از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﻨﺼﺮف ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. اﺷﺘﺒﺎه اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان از آﻧﺠﺎ ﻧﺎﺷﻲ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ‬ ‫آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻧﺤﻮه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ آﺷﻨﺎﻳﻲ ﻧﺪارﻧﺪ. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه دوم: ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﻜﻪ ﻧﺤﻮه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺑﺮاﺳﺎس ﻋﻼﻗﻤﻨﺪی‬ ‫‪‬‬‫داوﻃﻠﺐ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ، اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺗﻮﺳﻂ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺗﻔﻬﻴﻢ ﻧﺸﺪه و ﮔﺮوﻫﻲ‬ ‫در ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻛﺮدن رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﻮرد ﺗﻘﺎﺿﺎی ﺧﻮد دﭼﺎر اﺷﺘﺒﺎه ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه ﺳﻮم: ﻋﺪم آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺻﺤﻴﺢ از ﺳﻬﻤﻴﻪ ﺛﺒﺖ ﻧﺎﻣﻲ در آزﻣﻮن ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، اﻣﺘﻴﺎزات‬ ‫‪‬‬ ‫و ﻧﺤﻮه ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻌﺪل. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه ﭼﻬﺎرم: ﻋﺪم اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﺗﺒﻪ داوﻃﻠﺐ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ اﻳﻦ اﺷﺘﺒﺎه ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪‬‬‫و ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺑﻴﻦ آﻧﻬﺎ ﺑﺎﺷﺪ. ﻓﺮاﻣﻮش ﻧﻜﻨﻴﺪ ﺑﺎزه ﻣﻄﻠﻮب و ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد ﺑﺎﻳﺪ اﻧﺘﺨﺎب‬‫ﺷﻮد، در ﻏﻴﺮ اﻳﻨﺼﻮرت ﻓﺮﺻﺖ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﺧﻮد را از دﺳﺖ ﻣﻴﺪﻫﻴﺪ. اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ ﺑﺎزه ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‬‫ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت آﻣﺎری داﺷﺘﻪ ودر دﺳﺘﺮس ﻫﻤﮕﺎن ﻧﻴﺴﺖ.) در اﻧﺘﻬﺎ ﻣﺎ راز اﻳﻦ ﻣﻬﻢ را ﺑﺮﻣﻼ‬ ‫ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ .
    ‫ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل – ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ در دروس ﺧﻮد ﺧﻮاﻧﺪه اﻧﺪ – ﻓﺮاﻳﻨﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬‫ﮔﻴﺮی و اﻧﺘﺨﺎب اﮔﺮ ﺑﺮاﺳﺎس اﺻﻮل ﻋﻠﻤﻲ و ﺳﻴﺴﺘﻤﺎﺗﻴﻚ اﺟﺮا ﺷﻮد وﭘﻴﺶ ﺑﺮود ﻃﺒﻴﻌﺘﺎ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻗﺒﻮل و ﻣﻄﻠﻮﺑﻲ ﺑﻪ ارﻣﻐﺎن ﺧﻮاﻫﺪ آورد. ‬
    ‫اﻣﻴﺪوارﻳﻢ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ اﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﺳﻄﺮ و ﺗﻮﺟﻪ دادن ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ ﻛﺮدن اﻳﻦ ﻧﻜﺎت ﺣﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ داﻧﺸﮕﺎه ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺗﻚ ﺗﻚ ﻋﺰﻳﺰان را ﺷﺎﻫﺪ ﺑﺎﺷﻴﻢ. ‬
    ‫رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ اﺳﺖ؟ ‬
    ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه در آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮی داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ‬ ‫ﻛﺎرداﻧﻲ‬.‫ﺷﺎﻳﺪ اﻳﻦ ﺳﻮال در ذﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺧﻄﻮر ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ «ﭼﺮا ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ آﻣﻮزش ﻛﺸﻮر در ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫اﻋﻼم ﻧﺘﺎﻳﺞ، ﺑﻴﺶ از ﻇﺮﻓﻴﺖ واﻗﻌﻲ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ اﻋﻼم رﺗﺒﻪ ﻣﻴﻜﻨﺪ؟» ‬
    ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪه رﺗﺒﻪ ﺧﻮد و ﻣﺠﻤﻮع ﻇﺮﻓﻴﺖ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ در رﺷﺘﻪ ﺧﻮد از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﻨﺼﺮف ﺷﺪه‬ ‫اﻳﺪ‬
    ‫اﮔﺮ اﻳﻨﻄﻮر اﺳﺖ ﺑﻪ ﻳﻚ «راز ﻣﻬﻢ» در ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮد ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ‬
    ‫ «ﺑﺴﻴﺎری از رﺗﺒﻪ ﻫﺎی ﻗﺒﻞ از ﺷﻤﺎ ﭘﻮچ اﺳﺖ» ‬
    ‫ﭼﺮا؟؟ ‬
    ‫اﻏﻠﺐ رﺷﺘﻪ ﻫﺎی اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ دارای ﮔﺮاﻳﺶ ﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪدی اﺳﺖ ﻛﻪ ﺿﺮاﻳﺐ اﻫﻤﻴﺖ دروس در اﻳﻦ ﮔﺮاﻳﺶ‬‫ﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ. ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺸﺎن درﺳﻬﺎ را ﻛﻤﺘﺮ وﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮده و‬ ‫درآزﻣﻮن ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ. ‬‫وﻗﺘﻲ ﺷﻤﺎ در آزﻣﻮن ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ، ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ اول ﺣﺎوی رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ در ﻫﺮﻛﺪام از ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎو ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ اﺳﺖ. اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ را ﺑﺎ ﻣﺜﺎﻟﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ. ‬
    ‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺑﺮای رﺷﺘﻪ‌ای دارای ﭼﻬﺎر ﮔﺮاﻳﺶ و ﺑﺮای داوﻃﻠﺒﻲ ﻓﺮﺿﻲ، رﺗﺒﻪ ﻫﺎی زﻳﺮ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه اﺳﺖ: ‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ اول رﺗﺒﻪ ۰۹۵‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ دوم رﺗﺒﻪ ۸۲۶‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﺳﻮم رﺗﺒﻪ ۲۹۳‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﭼﻬﺎرم رﺗﺒﻪ ۹۸۸‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺗﻌﺪاد ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﭘﺬﻳﺮش ﻛﻠﻴﻪ داﻧﺸﮕﺎﻫﺎی اراﺋﻪ دﻫﻨﺪه اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﻫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ۰۱۲ ﻧﻔﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ‬‫ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﻻ، داوﻃﻠﺐ ﻋﺰﻳﺰ – واﻟﺒﺘﻪ ﺑﺪﺷﺎﻧﺲ – ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮود و ﺑﻪ ﻓﻜﺮ ﺳﺎل آﻳﻨﺪه ﺑﺎﺷﺪ. اﻣﺎ ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻗﺸﻨﮓ داﺳﺘﺎن از اﻳﻨﺠﺎ ﺷﺮوع ﻣﻲ ﺷﻮد: ‬
    ‫اﮔﺮ ﺑﻪ وﺿﻌﻴﺖ رﺗﺒﻪ ۱ در ﮔﺮاﻳﺶ ﺷﻤﺎره اول اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ او ﻫﻢ در‬‫ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎی دﻳﮕﺮ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی دﻳﮕﺮی ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﺳﺖ. ﻓﺮض ﻛﻨﻴﺪ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ رﺗﺒﻪ ۱ اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬ ‫زﻳﺮ اﺳﺖ: ‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ اول رﺗﺒﻪ ۱‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ دوم رﺗﺒﻪ ۳۲‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﺳﻮم رﺗﺒﻪ ۶۱‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﭼﻬﺎرم رﺗﺒﻪ ۹۲‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎ دﻗﺖ ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت زﻳﺮ ﺟﻮاب دﻫﻴﺪ: ‬
    ‫اﮔﺮ ﺟﺎی اﻳﻦ داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﺷﻴﺪ ازﻛﺪام ﮔﺮاﻳﺶ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫درﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ از ﮔﺮاﻳﺶ اول، داﻧﺸﮕﺎه اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ، اﻧﺘﺨﺎب ﭼﻨﺪم ﻗﺒﻮل ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺑﺎ ﻗﺒﻮﻟﻲ در اﻧﺘﺨﺎب اول ﺗﻜﻠﻴﻒ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی دﻳﮕﺮ ﺷﻤﺎ در اﻧﺘﺨﺎﺑﻬﺎی ﮔﺮاﻳﺶ ﻫﺎی دﻳﮕﺮ ﭼﻴﺴﺖ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫ﻣﺜﻼ در ﮔﺮاﻳﺶ دوم ﻧﻔﺮ ۴۲ ﻛﻨﻜﻮر رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ او ﭼﻨﺪ اﺳﺖ!!!!!!!!! ‬ ‫‪‬‬
    ‫آﻳﺎ در ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎی دوم ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻧﻴﺰ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﺑﻮده اﻧﺪ ﻛﻪ دارای رﺗﺒﻪ ۱ در آن ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎ و رﺗﺒﻪ ﻫﺎی‬ ‫‪‬‬
    ‫دﻳﮕﺮ در ﺑﺎﻗﻲ ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎ ﺑﺎﺷﻨﺪ؟ ‬
    ‬ ‫ﭘﺲ‬
    ‫ «رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ اﺳﺖ؟» ‬
    ‫اﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮی در ﺑﺎره اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﺳﺨﺖ ﻣﻲ ﺷﻮد. زﻳﺮا ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ واﻗﻌﻴﺘﻲ ﺟﺪﻳﺪو‬ ‫ﺳﻮاﻻﺗﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻮاﺟﻪ ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ. ‬
    ‫از ﻛﺪام داﻧﺸﮕﺎه ﺷﺮوع ﺑﻪ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﺷﺎﻧﺲ ﻗﺒﻮﻟﻲ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ؟ ‬
    ‫آﻳﺎ اﮔﺮ اﺷﺘﺒﺎه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ، وﻗﺖ و ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‌ام ازدﺳﺖ ﻣﻴﺮود!؟ ‬
    ‫رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺧﻮد را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺪﺳﺖ آورم؟ ‬
    ‫آﻳﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻗﺒﻮﻟﻲ ﻫﺎ وﻳﺎ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ از اﻳﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﺑﺮای اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ اﻣﺴﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎﻓﻲ اﺳﺖ؟ ‬
    ‫راه ﺣﻞ و اﻓﺸﺎی راز اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ‬
    ‫اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﺳﺮاﺳﺮی راﺣﺖ ﺗﺮ از آن اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻜﺮش را ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ. ﭼﻮﻧﻜﻪ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻛﻨﻨﺪه ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫ﺳﻨﺠﺶ ﻋﺎدل اﺳﺖ ﻟﺬا ﻫﻴﭽﮕﺎه ﺑﺎﺑﺖ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﺒﻠﻐﻲ را ﭘﺮداﺧﺖ ﻧﻜﻨﻴﺪ‬
    ‫ﻓﺮض ﻛﻨﻴﺪ ﺷﻤﺎ در رﺷﺘﻪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﻣﻜﺎﻧﻴﻚ در آزﻣﻮن ارﺷﺪ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﺮده اﻳﺪ. رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ ۰۹۵ ﺷﺪه اﺳﺖ. و آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫رﺗﺒﻪ ﻗﺒﻮﻟﻲ ﻧﻴﺰ ۰۰۱۲ ﺑﻮده اﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﺧﻮد ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻴﺪ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﺗﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ اﻧﺘﺨﺎب را داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ) اﺳﺘﺤﻘﺎق آن را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ
    ‫ﺷﻤﺎ ﻓﺎرغ از رﺗﺒﻪ‌ای ﻛﻪ ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻳﺪ ﺑﻴﺎﻳﻴﺪ و اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ آﻧﻬﺎ را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ) ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ دوﺳﺖ‬ ‫داﺷﺘﻦ
    ‫ﺣﺎل اﮔﺮ اﻳﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ از ۰۰۱ ﻋﺪد ﺷﺪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﻜﻪ رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ، ﭼﻪ ﻋﺪدی ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ از ﺑﺎﻻ ﻳﺎ ﭘﺎﻳﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺎی ﺧﻮد ﻳﻚ ﺳﺮی رﺷﺘﻪ ﻫﺎ را ﺣﺬف ﻛﻨﻴﺪ. ‬
    ‫وﻟﻲ اﮔﺮ زﻳﺮ ۱۰۰ ﻋﺪد ﺷﺪ آﻧﻬﺎ را ﺑﻪ ﻓﺮم اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ اﻧﺘﻘﺎل دﻫﻴﺪ. ‬
    ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ و دﺳﺘﮕﺎه ﺑﺮﮔﻪ ﺧﻮان ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻋﻤﻞ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ؟ ‬
    ‫ﺑﺪﻳﻦ ﺻﻮرت اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻲ آﻳﺪ و ﭼﻚ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻣﺜﻼ اوﻟﻮﻳﺖ اول، ﺷﻤﺎ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﺮﻳﻒ را زده اﻳﺪ اﻋﻼم‬‫ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻧﻤﺮه ﺷﻤﺎ ﺑﺮای اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﻛﻢ اﺳﺖ و ﺳﺮاغ اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻲ رود و ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﺜﻼ در اﻧﺘﺨﺎب ۷۵ ﻗﻔﻞ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ و ﺷﻤﺎ در آن رﺷﺘﻪ ﻗﺒﻮل ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ) ﻣﺜﻼ داﻧﺸﮕﺎه زاﻫﺪان
    ‬‫ﺣﺎل ﻣﻤﻜﻦ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ ﻣﻄﺮح ﻛﻨﺪ دوﺳﺖ ﻣﻦ رﺗﺒﻪ‌اش ۰۱۶ ﺷﺪه) ﻳﻌﻨﻲ از ﻧﻈﺮ اﻣﺘﻴﺎز ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ از ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺖ (ﺣﺎل اﮔﺮ او اﻧﺘﺨﺎب اوﻟﺶ زاﻫﺪان ﺑﺎﺷﺪ اﺣﺘﻤﺎل ﻗﺒﻮﻟﻲ او ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻣﻦ؟ ‬
    ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺎده اﺳﺖ ﺷﻤﺎ دوﺳﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﻛﻪ رﺗﺒﻪ ۰۹۵ ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻳﺪ اﺣﺘﻤﺎل ﻗﺒﻮﻟﻲ در زاﻫﺪان ﺑﺮای ﺷﻤﺎ‬‫ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ. ﭼﻮن ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ اوﻟﻮﻳﺖ ﺷﻤﺎ در اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫رﺷﺘﻪ ﺟﻠﻮﺗﺮ اﺳﺖ و اول ﺷﻤﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ اﮔﺮ ﺟﺎی ﺧﺎی ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻌﺪی ﻣﻲ رﺳﺪ. ‬ ‬

    (0)
  26. بهاره
    6 مهر 1391 at 13:51
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    فارغ التحصیل رشته زبانشناسی هستم.آیا میتونم برای مقطع دکترا در رشته آموزش زبان انگلیسی ادامه تحصیل بدم.
    چه منابعی لازمه بخونم؟جزوه کامل سوال همراه جواب را از کجا میشه تهیه کرد-به خصوص برای استعداد تحصیلی؟
    چه کارهای تحقیقاتی یا علمی باید انجام بدم که برای مصاحبه پاسخ مناسبی داشته باشم؟
    با تشکر

    (0)
  27. پری رو
    6 مهر 1391 at 22:32
    سایت آزمون دکتری

    اینجانب پری رو نوروزخانی از پذیرفته شدگان کنکورارشد امسال هستم در دانشگاه پیام نور تهران شرق رشته پژوهش هنر(مجازی/ آموزش محور). چند سئوال از شما داشتم.. در ارتباط با شرایط تحصیلی..من فارغ التحصیل رشته طراحی لباس هستم از دانشکده تعهد دبیری شریعتی تهران، در حال حاضر به عنوان دبیر فنی هنرستان در روستایی در شهرستان ابهر خدمت میکنم. چون تعهد خدمت به آموزش و پرورش دارم چند سئوال دارم در مورد رشته تحصیلی پذیرفته شده ام در ارشد(یعنی پژوهش هنر/ رشته مجازی / آموزش محور )...1. آیا این رشته و نوع دوره با توجه با آموزش محور بودن برای ادامه تحصیل تا سطح دکترا کاربرد دارد؟2.آیا این درست است که رشته های آموزش محور به دلیل نداشتن واحد پایان نامه مجوز ادامه تحصیل ندارند؟ 3.آیا مدرکی که دانشگاه به من می دهد ارزش و اعتبار مدارک دانشگاه های دولتی را دارد؟ 4.آیا رشته های آموزش محور برای آموزش و پرورش قابل قبول خواهد بود؟5. آیا نوع مدرک تحصیلی(مجازی/ آموزس محور) در بالا بردن سطح علمی یا رتبه کاری من تأثیر گذار خواهد بود؟ یعنی واضح تر بپرسم: آیا من این رشته تحصیلی را با این نوع مدرک ادامه بدهم با توجه به شرایط کاری ام؟ آیا شما میتوانید به من کمک کنید؟؟؟؟

    (0)
  28. reyhan
    7 مهر 1391 at 22:14
    سایت آزمون دکتری

    با سلام ،من امسال در کنکور کارشناسی ارشد هم در دانشگاه پیام نور و هم در دانشگاه آزاد قبول شدم،پیام نور مرکز کرج رشته ادبیات فارسی به صورت مجازی/آموزش محور قبول شدم ،و آزاد هم رشته ادبیات فارسی دانشگاه علوم و تحقیقات تهران قبول شدم.از نظر شما کدام دانشگاه برای ادامه تحصیل مناسب تر است ؟هم از لحاظ سطح علمی و هم از نظر اعتبار مدرک ؟در واقع در آینده برای ادامه تحصیل و همچنین اشتغال به کار، مدرک کدام یک از این دانشگاهها معتبر تر است؟لطفا مرا راهنمایی کنید.با تشکر

    (0)
  29. sousan
    23 مهر 1391 at 17:18
    سایت آزمون دکتری

    با سلام
    بنده امسال در رشته مدیریت بازرگانی؛گرایش مالی(آموزش محور) در دانشگاه: پردیس قم دانشگاه تهران به صورت مجازی قبول شدم ولی با امیدی که برای تکمیل ظرفیت داشتم و البته یک سری مسائل دیگه،برای ثبت نام اقدام نکردم.سوالی که از خدمت شما دوست عزیز دارم اینه که1- در تکمیل ظرفیت چطور انتخاب رشته کنم؟ کدوم دانشگاه رو و شبانه یا غیر انتفاعی یا دوباره مجازی یا پیام نور و..... کدوم بهتره و شانس قبولی رو هم دارم؟
    2-آیا آموزش محور نمی تونه برای دکتری شرکت کنه؟
    3-آیا با ارشد دانشگاه مجازی نمیشه در دانشگاه علمی کاربردی هم تدریس کرد؟ پیشاپیش از پاسخگویی شما ممنونم .

    (0)
  30. sorosh
    29 مهر 1391 at 22:15
    سایت آزمون دکتری

    آیا پیام نور یا شبانه قبول میشم؟

    (0)
  31. sorosh
    29 مهر 1391 at 22:20
    سایت آزمون دکتری

    مدرک غیر انتفاعی ارشد
    چقدر معتبره؟

    (0)
  32. sorosh
    30 مهر 1391 at 08:18
    سایت آزمون دکتری

    مدرک ارشد پیام نور معتبره یا غیرانتفاعی؟میتونم با8600در تکمیل ظرفیت عمران قبول شم؟

    (0)
  33. sorosh
    30 مهر 1391 at 08:23
    سایت آزمون دکتری

    آیا با مدرک ارشد پیام نور میتونم تو دانشگاه درس بدم؟

    (0)
  34. سمیرا
    5 آبان 1391 at 14:58
    سایت آزمون دکتری

    سلام .من رتبه ام 5000 .ایا دانشگاه پیام نور آموزش محور شهرری بهتره یا غیرانتفاعی قزوین؟با این رتبه امکان قبولی دارم؟

    (0)
  35. سمیرا
    5 آبان 1391 at 15:02
    سایت آزمون دکتری

    رشته ام حسابداری.کنکور کارشناسی ارشد دادم .

    (0)
  36. reza
    6 آبان 1391 at 01:14
    سایت آزمون دکتری

    در تکمیل ظرفیت ارشد سراسری 91 با نمره 1382و رتبه 24799 در رشته معماری کامپیوتر می شود جایی قبول شد؟

    (0)
  37. سارا
    14 آبان 1391 at 10:01
    سایت آزمون دکتری

    سلام.
    با رتبه 1050هوش مصنوعی، تو تکمیل ظرفیت امیدی به قبولی هست؟(شبانه)

    (0)
  38. زهرا
    16 آبان 1391 at 16:46
    سایت آزمون دکتری

    با سلام وخسته نباشید میخواستم بدانم آیا شیوه آموزش محور و شبانه در مدرک کارشناسی ارشد قید میگردد و اینکه دانشوی آموزش حور میتواند بورس دکترا گردد؟

    (0)
  39. هژار
    22 آبان 1391 at 09:47
    سایت آزمون دکتری

    من فارغ التحصیل ارشد حقوق بین الملل هستم در دانشگاه پیام نور شیوه آموزش محور.میخواستم بدونم با این مدرک میتونم دکتری خصوصی امتحان بدم و اصلا شیوه آموزش محور چه سختیهایی برای قبول شدن در مقطع دکتری داره؟با تشکر

    (0)
  40. سجاد
    20 آذر 1391 at 11:47
    سایت آزمون دکتری

    سلام در مورد آموزش محور میخواهم بدانم که آیا میتوان با دادن شهریه پایان نامه را بگذرونم؟
    آیا برای هیات علمی شدن محدودیت دارد؟
    در مصاحبه دکتری بعد از آموزشی پژوهشی درجه بندی میشود؟
    اصلا هیچ مزیتی نسبت به آموزشی پژوهشی دارد یا خیر؟
    با تشکر از سایت خوبتون

    (0)
  41. سارا
    20 آذر 1391 at 17:03
    سایت آزمون دکتری

    سلام آیا می توان در دوره دکتری پس از گذراندن دروس تئوری وآزمون جامع مدرک دکتری آموزش محور گرفت؟

    (0)
  42. نیما
    25 آذر 1391 at 08:41
    سایت آزمون دکتری

    من الان کارشناسی ارشد قشم آموزش محور مدیریت فناوری می خونم . در مرحله تکمیل ظرفیت غیر انتفاعی امین رو آوردم به نظر شما کدوم بهتر ؟؟؟؟

    (0)
  43. نیما
    25 آذر 1391 at 08:43
    سایت آزمون دکتری

    خیلی خوبه ایجوری مشاوره دادن .

    (0)
    • سامی
      28 مهر 1392 at 09:33
      سایت آزمون دکتری

      من که هنوز بهره ای نبردم

      (0)
  44. زینب
    25 آذر 1391 at 14:33
    سایت آزمون دکتری

    باسلام خسته نباشید من ارشد پیام نور رشته ریاضی کاربردی گرایش تحقیق در عملیات آموزش محور هستم آیا مدرک آموزش محور ارزش دارد؟و میشود در دکتری شرکت کرد ممنون میشم جواب دهید

    (0)
  45. سیمین
    2 دی 1391 at 01:19
    سایت آزمون دکتری

    سلام من دانشجوی ترم اول دانشگاه مجازی قم اموزش محور هستم باراهنمایی اساتیید ومشاورینم فهمیدم که میتوانم دکتری شرکت کنم دراینده.ولی مشکل اساسی که وجود دارد شیوه اموزش محور زمان مصاحبه اولویتی نداردچون ملاک داشتن پایان نامه وپژوهش محور بودن است اکنون ازشما این سوال رادارم که به نظر شما من انصراف بدم و1سال دیگر براکنکور ارشد بخوانم بهتر نیست تا درموقع دکتری به مشکل برنخورم چون اساتید من گفتن ارشد اموزش محور بالیسانس برابری میکند حتی باارشد نمیتوانی در دانشگاه تدریس بکنی. خواهشا شما هم مرا راهنمایی فرمایید چون واقعا در انصراف از دانشگاه مجازی قم مانده ام..............باتشکر

    (0)
  46. فرانک
    11 دی 1391 at 13:00
    سایت آزمون دکتری

    سلام.بعد از قبولی در ارشد پیام نور یا غیرانتفاعی اگر سال بعد در صورت قبولی در دوره روزانه بخوایم انصراف بدیم میتونیم؟

    (0)
  47. فرزاد
    7 بهمن 1391 at 23:34
    سایت آزمون دکتری

    سرفصل دروس شیوه اموزش محور کارشناسی ارشد منابع آب چیست؟
    به جای 6 واحد پایان نامه معادل چند واحد آموزشی بایستی گذراند و چه درس هایی؟

    (0)
  48. حمید
    12 بهمن 1391 at 23:06
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید
    به نظرتون من ارشد مجازی آموزش محور دانشگاه سراسری رو برم یا همون رشته وگرایش آزاد تهران جنوب؟
    فقط اگه میشه زود راهنمایی کنین
    ممنون

    (0)
  49. ستاره
    18 بهمن 1391 at 08:08
    سایت آزمون دکتری

    سلام خداقوت
    خواستم دو تا سوال بپرسم خواهش مي كنم جوابمو بدين،من ترم 3 ارشد مديريت اجرايي فراگير آموزش محور هستم.
    1- ميخوام بدونم ميتونم دكتري شركت كنم؟
    2-در صورت مثبت بودن جواب سوال اولم ميخواستم بدونم امكانش هست بعد از پايان دكتري بتونم هيات علمي بشم با توجه به اينكه مدرك ارشدم فراگير آموزش محور هست؟
    تمنا ميكنم جواب بدين خدا خيرتون بده...

    (0)
  50. محمود
    22 بهمن 1391 at 21:37
    سایت آزمون دکتری

    سلام خداقوت
    خواستم دو تا سوال بپرسم خواهش می کنم جوابمو بدین،من ترم ۳ ارشد مدیریت اجرایی فراگیر آموزش محور هستم.
    ۱- میخوام بدونم میتونم دکتری شرکت کنم؟
    ۲-در صورت مثبت بودن جواب سوال اولم میخواستم بدونم امکانش هست بعد از پایان دکتری بتونم هیات علمی بشم با توجه به اینکه مدرک ارشدم فراگیر آموزش محور هست؟
    تمنا میکنم جواب بدین خدا خیرتون بده…

    (0)
  51. فاطمه
    23 بهمن 1391 at 13:00
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید من ترم آخر ارشد هستم میخواستم بدونم اگر از پژوهش محور برم اموزش محور وبه جای پایان نامه سمینار بگذرونم برای دکترا وتدریس در دانشگاه میشه با مدرک آموزش محور رفت؟ ممنون

    (0)
  52. fatemeh
    26 بهمن 1391 at 22:32
    سایت آزمون دکتری

    با سلام. من واسه ارشد آموزش محور فراگیر قبول شدم چندتا سوال داشتم
    اگه ثبت نام کنو میتونم سال دیگه باز هم فراگیر امتحان بدم؟
    واینکه میشه با دادن شهریه پایان نامه بگذرونم؟
    وانکه واقعا با این مدرک آموزش محور میشه هییت علمی شد؟مدرک پیام نور چی؟
    ممنووون

    (0)
  53. yasaman
    19 اسفند 1391 at 11:05
    سایت آزمون دکتری

    salam .man daneshjoye karshenasi arshad shiveye amozesh mehvaar mibashaam ba tavajoh be inke dar ayin name amozeshiye payam nor safheye 7 tabsare 3 ,onvan karde k mitavan ba movafeghate ostan dar an dars be sorate tak dars emtehan daad,aya in emkan vojod daraad?

    (0)
  54. مرضیه صوفیان
    15 فروردین 1392 at 22:34
    سایت آزمون دکتری

    سلام سال نو مبارک با آرزوی توفیقات روزافزون عاشقان خدمت به خلق الله ،اینجانب کارشناسی ارشد هستم 50 سال دارم کار تحقیقی هم دارم برای دوره دکترای پژوهش محور پیام نور کجا برم اقدام کنم؟ با تشکر و سپاس فراوان

    (0)
  55. مرضیه صوفیان
    15 فروردین 1392 at 22:42
    سایت آزمون دکتری

    دکترای پژوهش محور پیام نور چگونه است؟

    (0)
  56. محسن آرمیت
    22 اردیبهشت 1392 at 16:22
    سایت آزمون دکتری

    با عرض سلام وتشکر ایا من با رتبه 1308 در گرایش حقوق جزا وجرم شناسی کارشناسی ارشد شانسی واسه شبانه دارم آ خرین رتبه مجاز 2906 تو گرایش من

    (0)
  57. مهدی
    23 اردیبهشت 1392 at 01:55
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشد با رتبه503MBAکجا میشه قبول شد؟ منون.

    (0)
  58. امیر
    23 اردیبهشت 1392 at 09:51
    سایت آزمون دکتری

    با سلام
    سوالی که من دارم در مورد شیوه آموزش محور است و این شیوه چگونه است و مزایا و معایب آن نسبت به شیوه آموزشی پژوهشی چه است.... آیا در مدرک قید میشود که آموزش محور خوانده ایم؟ برای استخدامی مشکلی ایجاد نمیکند؟ و اینکه میل داوطلبان در دو سه سال اخیر به آموزش محور نسبت به دوره شبانه بیشتر بوده یا کمتر؟ با تشکر

    (0)
  59. مریم
    23 اردیبهشت 1392 at 10:41
    سایت آزمون دکتری

    با سلام و خسته نباشید به شما مسئولین عزیز سایت.به نظرشما من با رتبه ی 435 در رشته ی مشاوره خانواده یا شغلی در دوره ی شبانه شانسی برای قبولی دارم یانه؟لطفا پاسخ سوال منو زود بفرستید.باید زود انتخاب رشته کنم. باتشکر از مطالب ارزنده ی شما

    (0)
  60. بهاره
    24 اردیبهشت 1392 at 12:33
    سایت آزمون دکتری

    با سلام و ممنون از مطالب مفید
    1- بین پیان نور غیر انتفاعی اموزش محور و بین الملل در کارشناسی ارشد کدام بالاتر است؟
    2- ایا با کارشناسی ارشد اموزش محور میشود در دکترا عادی شرکت کرد یا دکترا هم اموزش محور میشه؟
    3- با اموزش محور می شود هیئت علمی شد؟
    4-ایا با کارشناسی ارشد بین الملل میشود دکترا شرکت کرد؟
    خیلی لطف می کنید که پاسخ میدید؟

    (0)
  61. سارا
    25 اردیبهشت 1392 at 04:11
    سایت آزمون دکتری

    سلام.من رتبه 78حقوق بین الملل شدم.حدود 90تا هم ظرفیت داره.میخواستم بدونم امکان داره که قبول نشم یا با وجود کسایی که سهمیه دارن به مشکل بر بخورم؟خیلی خیلی ممنون

    (0)
  62. حمید
    26 اردیبهشت 1392 at 12:00
    سایت آزمون دکتری

    من دانشجوی ارشد پیام نور(ازطریق کنکورسراسری)اموزش محور هستم ایا در دکترا میتونم قبول بشم و ادامه تحصیل بدم یا حتما از من پایان نامه می خوان ۲- ایا خارج از کشور مدرک ارشد ازمون محور رو می پذیرن یا نه ممنون میشم پاسخ بدین

    (0)
  63. حدیث
    27 اردیبهشت 1392 at 22:46
    سایت آزمون دکتری

    با سلام . میخواستم بدونم با رتبه 365 برای کد رشته 1214 زیست علوم جانوری ارشد امیدی به قبولی هست ؟ چه رشته ای و کدام دانشگاه و کدام شهر ؟ لطفاً راهنمایی کنید خیلی فوری. بازم ممنونم

    (0)
  64. زینب سادات بهشتی
    28 اردیبهشت 1392 at 09:38
    سایت آزمون دکتری

    سلام.
    اگر ارشد اموزش محور بروم می توانم هیئت علمی شوم یعنی می توانم با در آینده با گرفتن دکتری عضو هیئت علمی شوم یا اینکه چون ارشدم بدون پایان نامه بوده است نمی توانم .. باتشکر.. اگر در همان دانشگاهی که ارشد آموزش محور را گرفته باشم و دکتری همان جا ادامه دهم چه؟ آیا آنچا مرا به عنوان هیئت علمی خودشان قبول می کند.

    (0)
  65. داوطلب
    28 اردیبهشت 1392 at 19:27
    سایت آزمون دکتری

    سلام اگه ارشد شهرستان بخونم بهتره یااموزش محور تهران ؟اگه اموزش محور بخونم برا دکترا دچار مشکل میشم؟اگه میشه راهنماییم کنید

    (0)
  66. زینب 84
    29 اردیبهشت 1392 at 22:57
    سایت آزمون دکتری

    با سلام.
    1- رتبه آزمون ارشدم در رشته آموزش زبان انگلیسی 2528 شده و آخرین رتبه مجازبرای روزانه وشبانه 4918 شده.احتمال داره کجاقبول بشم؟
    2- من الان دانشجوی ارشدآموزش زبان فارسی پیام نورهستم.آیا می تونم همزمان دو رشته ارشد بخونم؟یا میشه یکی رو رزرو کنم برای بعداز فارغ التحصیلی؟
    با تشکر فراوان

    (0)
  67. نرگس
    3 تیر 1392 at 19:21
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید
    من دانشجوی لیسانس مدیریت بازرگانی پیام نور هستم که به خاطر معدل بالا گفتن که میتونم بدون کنکور ارشد ثبت نام کنم حالا خواستم بدونم که شرایطش چطوره؟واسه انتخاب رشته باید فقط پیام نور و از رشته خودم انتخاب کنم ؟؟واینکه شیوه آموزش محور شرایطتش چطوره؟؟؟

    (0)
  68. هانیه
    26 تیر 1392 at 19:16
    سایت آزمون دکتری

    سلام در مورد آموزش محور میخواهم بدانم که آیا میتوان با دادن شهریه پایان نامه را بگذرونم؟
    آیا برای هیات علمی شدن محدودیت دارد؟
    در مصاحبه دکتری بعد از آموزشی پژوهشی درجه بندی میشود؟
    اصلا هیچ مزیتی نسبت به آموزشی پژوهشی دارد یا خیر؟اصلا کدوم نسبت بدیگری برتره؟یعنی از نظرادامه تحصیل وبقیه ی کارهای بعد از ارشد دستمون بازتره؟

    (0)
  69. مریم
    29 تیر 1392 at 01:55
    سایت آزمون دکتری

    سلام من در رشته جغرافیا ی طبیعی در کنکو کارشناسی ارشد 92 رتبه 593رو آوردم میخواستم بدون با این رتبه احتمال قبولی تو دانشگاه سراسری هست؟ اگه هست روزانه وشبانه کجا ها میتونم قبول شم ؟مرسی

    (0)
  70. زهره
    19 مرداد 1392 at 21:02
    سایت آزمون دکتری

    با عرض سلام و خسته نباشید.
    معذرت میخوام چند سوال داشتم
    1.آیا با مدرک فوق لیسانس متفاوت از لیسانس میتوان در دانشگاه تدریس کرد؟(من لیسانس مهندسی منابع طبیعی ومحیط زیست دارم و میخواستم ادامه تحصیلاتم را در رشته علوم سیاسی بدهم. ایا در اینده میتوانم استاد دانشگاه در رشته علوم سیاسی شوم؟)

    2.آینده کاری رشته علوم سیاسی چگونه است؟

    3.کدام رشته برای ارشد ادامه دهم که آینده کاری خوبی داشته باشد؟(چون با مدرک لیسانس محیط زیست 2سال است که بیکارم.میخواهم ان شاا...در آینده با ادامه تحصیل در یک رشته خوب شاغل شوم و یا استاد دانشگاه شوم.) لطفا مرا راهنمایی کنید؟

    (0)
  71. پریسا
    5 شهریور 1392 at 16:53
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید. من فارغ التحصیل کارشناسی فیزیک ازدانشگاه پیام نور هستم.ارشد امسال در رشته ی خودم دردانشگاه یزد، شبانه شیوه ی آموزش محور قبول شدم.دراینترنت درمورد این شیوه ی آموزشی که تحقیق کردم متوجه شدم مسئولین اعلام کرده اند که ازنظر ادامه تحصیل وکار برای فارغ التحصیلان آموزش محور مشکلی وجود ندارد و اعتبار این مدرک را با مدرک آموزشی -پژوهشی یکی دانسته اند ولی تمام فارغ التحصیلان شیوه ی آموزش محور از وضعیت خود ناراحت هستند وادعا میکنند هم برای کار وهم برای ادامه تحصیل دچار مشکل هستند واز شرکت در این شیوه ی تحصیلی پشیمان هستند.از شما خواهشمندم که مرا راهنمایی کنید چون واقعآ نمیدانم چه کار کنم.با تشکر.

    (0)
  72. سرور
    10 شهریور 1392 at 15:10
    سایت آزمون دکتری

    سلام خسته نباشید. منهم اکنون دانشجوی ارشد پیام نور ترم اول رشت پژوهشی ام. دوباره کنکور شرکت کردم و این دفعه شهر خودم مشهد دانشگاه امام رضا اما اموزش محور قبول شدم. از طرفی هزینه و مسافت این دانشگاه واسم عالیه اما از طرفی به خاطر اینکه قصد ادامه تحصیل دارم مترسم با این شیوه نتونم. دانشگاه امام رضا مدرک بین المللی هم میده. میشه راهنماییم کنید کدومو ادامه بدم

    (0)
  73. Alavi
    22 شهریور 1392 at 15:40
    سایت آزمون دکتری

    سلام من کارشناسی ارشد شیوه آموزش محور قبول شدم آیادشایعاتی که می گویند تحصیل در این شیوه مانع تحصیل در دکتری می شود؟اگه مقاله بنویسم باز هم منعی وجود دارد؟اگه بخواهم در دانشگاه ها تدریس کنم آیا می توانم جز هیئت علمی بشوم؟درصورت قبولی در تکمیل ظرفیت آیا شهریه دانشگاه قبلی را باید پرداخت کنم؟انتخاب بعدی من بعد از آموزش محور پیام نور،پیام نور به شیوه آموزشی-پژوهشی است آیا امکان قبولی در آن را دارم؟خواهش میکنم کمکم کنید

    (0)
  74. Alavi
    2 مهر 1392 at 14:06
    سایت آزمون دکتری

    چرا جواب منو کسی نمیده?

    (0)
  75. مینا
    14 مهر 1392 at 14:24
    سایت آزمون دکتری

    آیا دانشگاه فراگیر پیام نور مقطع ارشد کلاس هایش به صورت غیر حضوری است ؟؟؟

    (0)
    • شاهین
      19 مهر 1392 at 01:01
      سایت آزمون دکتری

      سلام ، هفته ای 2 روز کلاس دارد . ولی می تو انید با هماهنگی در کلاسها حضور نیابید.

      (0)
  76. لیلی
    28 مهر 1392 at 18:39
    سایت آزمون دکتری

    با سلام خدمت شما . سوالاتی داشتم که تاکنون جواب نگرفته ام.من 12ساله که دبیر ریاضی در تهران هستم. تصمیم گرفتم رشته آموزش ریاضی ارشد پیام نور فراگیرشرکت کنم.متاسفانه فقط کرمان این رشته رو داره و من نمیتونم در کلاسها حضور داشته باشم.شرایط دانشگاه چطوریه؟همچنین چه منابعی اهمیت بیشتری دارند. لطفا مرا راهنمایی کنید.با تشکر فراوان

    (0)
  77. رضا
    23 آذر 1392 at 02:27
    سایت آزمون دکتری

    سلام.من ارشد فوتونيك شيوه پژوهش محور هستم به دليل پاره اي از مشكلات ميخواهم بروم اموزش محور ايا ميشود ؟اگر زودتر جواب بديد منون دار ميشم.

    (0)
  78. زهرا
    27 اردیبهشت 1393 at 11:22
    سایت آزمون دکتری

    با سلام اگر ارشد قبول شوم ولي نتونم بروم ميتونم در تكميل ظرفيت شركت كنم كه در شهريور يا مهر اعلام مي شود ؟

    (0)
  79. زهرا
    27 اردیبهشت 1393 at 11:24
    سایت آزمون دکتری

    آآيا ارشد پيام نور كتابداري مشهد بصورت غير حضوري است يا بايد سر كلاس برويم هفته اي چند بار؟

    (0)
  80. تاریخ تشیعارشداموزشی وپژوهش رسمی
    31 شهریور 1393 at 10:43
    سایت آزمون دکتری

    باسلام من دررشته تاریخ تشیع مقطع ارشداموزشی وپژوهش رسمی قبول شدم اما هیچ گونه اشنای بااین رشته ندارم وفرق ان با اموزش محوردرچیست اگه برابنده توضیح دهید خیلی ممنون میشوم

    (0)
  81. فریده
    22 مهر 1393 at 13:57
    سایت آزمون دکتری

    آموزش محور فقط غیر حضوری واون پیام نور می باشد لطف برایم توضیح بدهید.

    (0)
  82. فهیمه/مدیریت فناوری اطلاعات
    17 آذر 1393 at 14:29
    سایت آزمون دکتری

    سلام من رشته فناوری اطلاعات میخونم و شیوژه آموزش محور هستم لطفا راهنماییم کنید کدوم بهتره

    (0)
  83. 24 آذر 1393 at 14:47
    سایت آزمون دکتری

    ازای بسیار خوب ومفیدتان جدا سپاسگزاریم سوالی دارم وآن اینکه هزینه دکترای ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور چقدراست؟مراحل پرداخت آن چگونه است؟

    (0)
  84. الهیات فلسفه و کلام
    19 دی 1393 at 20:36
    سایت آزمون دکتری

    سلام .ایا برای کار هیچ تفاوتی میان مدرک اموزش محور و پژوهش محور است؟

    (0)
  85. محمد
    21 دی 1393 at 22:55
    سایت آزمون دکتری

    سلام
    ببخشید خب این مساله که در این روش آموزش پایان نامه نیست از اعتبار مدرک کاسته نمیشه که مثلا ما فوق لیسانس داشته باشیم ولی پایان نامه نداریم ?

    (0)
  86. مریم مختاری ارشدادبیات فارسی
    27 بهمن 1393 at 10:58
    سایت آزمون دکتری

    سلام من دانشجوی ارشدادبیات پژوهش محور بودم ولی بخاطر مشکلاتم خودمو آموزش محور کردم...الان پشیمونم ولی دیگه میگن نمیشه تغییرش بدم،واسه دکتری ایا مشکل دارم؟؟واسه استخدام پایان نامه میگن مهمه آیا من خیلی اشتباه کردم؟

    (0)
  87. ساناز
    31 اردیبهشت 1394 at 12:07
    سایت آزمون دکتری

    سلام.من آزمون فراگیر ارشد94 MBAدادم.در شیوه پذیرش دفترچه "آموزشی پژوهشی" زده شده.
    آیا منظور انحصارا آموزش محور است؟ یا دارای پایان نامه پژوهشی هم میباشد؟لطفا راهنمایی دقیق بفرمایید.

    (0)
  88. نسرین:اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺳﺮاﺳﺮی ۹۱
    9 خرداد 1391 at 11:03
    سایت آزمون دکتری

    ‫ﺗﻜﻨﻴﻚ ﻫﺎی اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺳﺮاﺳﺮی ۹۱
    ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺴﺘﻴﻢ رﺗﺒﻪ ﺑﻬﺘﺮی ﻛﺴﺐ ﻛﻨﻴﻢ؟ ‬
    ‫اﻣﺴﺎل ﻫﻢ ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ ﻛﻨﻜﻮر اﻋﻼم ﺷﺪ و ﻣﺜﻞ ﻫﺮﺳﺎل ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﺧﻮﺷﺤﺎل و ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎ ﻫﻢ ﻧﺎراﺣﺖ‬‫ﻫﺴﺘﻨﺪ، اﻟﺒﺘﻪ ﺣﺘﻲ رﺗﺒﻪ ﺳﻪ رﻗﻤﻲ ﻫﺎ ﻫﻢ ﻧﺎراﺣﺖ ﻫﺴﺘﻨﺪ و ﻓﻜﺮ ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ ﻛﻪ ﭼﻪ ﺧﻮﺑﺘﺮ ﺑﻮد دورﻗﻤﻲ‬‫ﻳﺎﺷﺎﻳﺪم ﻳﻚ رﻗﻤﻲ ﻣﻴﺸﺪﻧﺪ! اﻣﺎ اﮔﺮ ﺑﺨﻮاﻫﻴﻢ ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻮال ﻳﺎ آرزو ﻧﮕﺎه دﻗﻴﻘﺘﺮی داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻴﻢ و ﻳﻚ‬‫ﭘﺎﺳﺦ ﻣﻔﻴﺪ و ﻛﺎرآﻣﺪ دﻫﻴﻢ، اراﺋﻪ ﭼﻪ ﭘﺎﺳﺨﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﺪ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ ﺑﺎﺷﺪ؟ اﻧﭽﻪ ﻛﻪ ﻣﺴﻠﻢ اﺳﺖ اﻳﻨﺴﺖ ﻛﻪ‬‫اراﺋﻪ ﻳﻚ ﭘﺎﺳﺦ ﺻﺤﻴﺢ ﻣﻨﺠﺮ ﺑﻪ ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻳﻚ اﻟﮕﻮی ﺟﺎﻣﻊ در اﻓﺰاﻳﺶ رﺗﺒﻪ آزﻣﻮﻧﻬﺎ ﺷﺪه و ﺣﺘﻲ در‬‫ﻣﻘﻄﻊ آزﻣﻮن ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ و دﻛﺘﺮی ﻫﻢ ﻣﻔﻴﺪ و ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ. ‬
    ‫ﺑﺮای درﻳﺎﻓﺖ ﻳﻚ ﺟﻮاب ﺧﻮب ﺑﻬﺘﺮ اﺳﺖ ﺑﺒﻴﻨﻴﻢ ﭼﻪ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﻣﻲ ﺗﻮاﻧﻨﺪ از دﻳﺪﮔﺎه ﺧﻮد ﺑﻪ اﻳﻦ ﺳﻮال‬‫ﭘﺎﺳﺦ دﻫﻨﺪ. در اداﻣﻪ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ و ﺑﺮرﺳﻲ ﺗﻚ ﺗﻚ ﻧﻈﺮات ﺑﻪ ﻳﻚ ﺟﻤﻌﺒﻨﺪی ﺧﻮاﻫﻴﻢ رﺳﻴﺪ. ‬
    ‫ﮔﺮوه ﻫﺎی ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﻨﺪ: ‬
    ‫۱. ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ ﻛﻨﻜﻮر‬
    ‫۲. ﻣﺸﺎوران و ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰان ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬
    ‫۳. اﺳﺎﺗﻴﺪ ﻛﻨﻜﻮر‬
    ‫۴. ﻣﺪﻳﺮان ﻣﺮاﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ‬
    ‫۵. اوﻟﻴﺎی داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﻣﻮﻓﻖ‬
    ‫۱. دﻳﺪﮔﺎه ﻧﻔﺮات ﺑﺮﺗﺮ ﻛﻨﻜﻮر: ﭘﺲ از ﺑﺮرﺳﻲ ﭘﺎﺳﺨﻬﺎی ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه، ﻧﺘﺎﻳﺞ و ﺳﺮﻓﺼﻠﻬﺎی اﻋﻼم ﺷﺪه‬ ‫از ﻃﺮف اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫‪‬ﻫﻤﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰی درﺳﻲ ﻣﻨﺤﺼﺮ ﺑﻔﺮد داﺷﺘﻪ اﻧﺪ‬
    ‫‪ ‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎ اﻧﮕﻴﺰه ﻗﻮی و روﺷﻦ در ﺣﺎل ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﺑﻮده اﻧﺪ‬
    ‫‪ ‬ﻫﻤﻪ در ﺑﺎره رﺷﺘﻪ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ و اداﻣﻪ ﺗﺤﺼﻴﻞ ﺧﻮد در ﺗﺤﺼﻴﻼت ﺗﻜﻤﻴﻠﻲ ﻫﻢ ﻣﺼﻤﻢ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ. ‬
    ‫ﺳﺮﻓﺼﻠﻬﺎی ﻛﻨﻜﻮر را زودﺗﺮ ﺗﻤﺎم ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ وﻫﻤﻪ ﭼﻨﺪ ﺑﺎر ﻓﺮﺻﺖ ﻛﺮده ﺑﻮدﻧﺪ ﻛﻪ‬ ‫درﺳﻬﺎی ﺧﻮد را دوره ﻛﻨﻨﺪ. ‬‫ ‬‫در آزﻣﻮﻧﻬﺎی آزﻣﺎﻳﺸﻲ ﺑﻪ ﺗﻨﺎوب و ﻳﺎ ﻣﻨﻈﻢ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ ﺗﺎ ﻓﺎﺻﻠﻪ ﺧﻮد را ﺑﺎ‬ ‫دﻳﮕﺮان ﻣﻮرد ارزﻳﺎﺑﻲ ﻗﺮاردﻫﻨﺪ. ‬
    ‫از ﻣﻨﺎﺑﻊ وﻛﺘﺎﺑﻬﺎی ﻣﺘﻌﺪد ﻛﻤﻚ درﺳﻲ داﻧﺸﮕﺎﻫﻲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ. ‬ ‫‪
    ‫ﻓﻬﻤﻴﺪن و رﺳﻴﺪن ﺑﻪ ﻋﻤﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ درﺳﻲ اﺻﻞ ﺑﺎ اﻫﻤﻴﺖ ﻣﻄﺎﻟﻌﺎت آﻧﻬﺎ ﺑﻮده اﺳﺖ. ‬ ‫‪
    ‫ﺳﺎﻋﺎت ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ دروس در ﻣﻨﺰل زﻳﺎد ﺑﻮد. ‬
    ‫ﺣﻞ ﻛﺮدن ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﺗﺴﺖ ﻫﻤﻴﺸﻪ در ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی آﻧﻬﺎ وﺟﻮد داﺷﺘﻪ اﺳﺖ. ‬
    ‫ﺑﻌﻀﻲ ﻫﺎﻳﺸﺎن از ﭼﻨﺪ ﻣﻨﺒﻊ ﺗﺪرﻳﺲ اﺳﺘﻔﺎده ﻣﻲ ﻛﺮدﻧﺪ. ‬
    ‫۲. دﻳﺪﮔﺎه ﻣﺸﺎوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ: ﻫﻨﮕﺎﻣﻲ ﻛﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺑﺎ ﻣﺸﺎوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ ﻣﻄﺮح ﺷﺪ ﺳﺮﻓﺼﻞ‬
    ‫دﻳﺪﮔﺎﻫﻬﺎی آﻧﻬﺎ ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﺑﻮد: ‬
    ‬ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ رﻳﺰی ﻓﺮدی‬
    ‬آﻣﻮزش و ﺗﻔﻬﻴﻢ دﻗﻴﻖ و ﻋﻤﻴﻖ ﻣﻄﺎﻟﺐ درﺳﻲ‬
    ‫‪‬ﻣﺮور ﭼﻨﺪ ﺑﺎره ﻛﺘﺐ و ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ درﺳﻲ‬
    ‫‪‬ﺳﻨﺠﺶ و ارزﻳﺎﺑﻲ ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ‬
    ‫‪‬ﺣﻤﺎﻳﺖ ﺧﺎﻧﻮاده‬
    ‪ ‬ﺣﻤﺎﻳﺖ و ﭘﺸﺘﻴﺒﺎﻧﻲ ﺻﺤﻴﺢ ﺳﻴﺴﺘﻢ آﻣﻮزﺷﻲ‬
    ‫‪‬ﻣﺼﻤﻢ و ﻣﻘﻴﺪ ﺑﻮدن ﺑﻪ اﺟﺮای ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺧﻮد‬
    ‫ﭘﺮﻫﻴﺰ از ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ ﻫﺎﻳﻲ ﻛﻪ ﺗﻤﺮﻛﺰ دوران ﺗﺤﺼﻴﻠﻲ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن را ﺑﻬﻢ ﻣﻴﺰﻧﺪ. ‬‬‬
    ‫اﻳﻤﺎن و اﻋﺘﻘﺎد ﺑﻪ ﻫﺪﻓﻲ ﻛﻪ دارﻧﺪ و دﻟﺴﺮد ﻧﺸﺪن از آن‬
    ‫۳. دﻳﺪﮔﺎه اﺳﺎﺗﻴﺪ: دﻻﻳﻞ ﻛﺴﺐ رﺗﺒﻪ ﺑﺮﺗﺮ از ﻧﻈﺮ اﺳﺎﺗﻴﺪ ﻛﻨﻜﻮر ﺷﺎﻣﻞ اﺑﻌﺎد ﻣﺘﻌﺪدی اﺳﺖ ﻛﻪ‬
    ‫ﺳﺮﻓﺼﻞ آن ﺑﻪ ﺷﺮح زﻳﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ: ‬
    ‫داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﻳﺪ دارای ﭘﺎﻳﻪ ﻋﻠﻤﻲ ﻗﻮی ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺳﺎﺧﺘﺎر اﻃﻼﻋﺎت ﻋﻠﻤﻲ او در دروس داﻧﺸﮕﺎه از اﻧﺴﺠﺎم ﺑﺮﺧﻮردار ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﺮده و ﺑﺎ ﭘﺮﺳﺸﻬﺎی ﺳﺮﻛﻼس درس داﻧﺸﮕﺎه ﺣﺘﻤﺎ رﻓﻊ اﺷﻜﺎل ﻧﻤﺎﻳﺪ. ‬
    ‬ ‫در ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﻓﻬﻢ دروس از ﻛﻼس داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻘﺐ ﻧﻤﺎﻧﺪ. ‬
    ‫ﺗﻤﺮﻳﻦ و ﺗﺴﺖ از ﻫﺮ ﻣﺒﺤﺚ درﺳﻲ ﺳﺮﻟﻮﺣﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ او ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫دارای زﻣﺎﻧﺒﻨﺪی ﺻﺤﻴﺢ ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ دروس ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫ﺑﺮای دوره ﻛﺮدن ﺧﻮد ﺧﻼﺻﻪ درس آﻣﺎده ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ. ‬
    ‫۴. دﻳﺪﮔﺎه ﻣﺪﻳﺮان ﻣﺮاﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ: ازﻧﻈﺮ ﻣﺪﻳﺮاﻧﻲ ﻛﻪ در ﻣﺮﻛﺰ آﻣﻮزﺷﻲ آﻧﻬﺎ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن رﺗﺒﻪ ﺑﺎﻻی‬ ‫ﻛﻨﻜﻮر ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻧﺪ، ﻋﻮاﻣﻞ زﻳﺮ در ﻛﺴﺐ اﻳﻦ رﺗﺒﻪ ﻣﻮﺛﺮ اﺳﺖ: ‬
    ‫ﺗﻮﺟﻪ و اﻫﻤﻴﺖ دادن ﺑﻪ ﻛﻴﻔﻴﺖ ﺗﺪرﻳﺲ دوره ﻫﺎی ﭘﺎﻳﻪ داﻧﺸﮕﺎه. ‬
    ‫رﻋﺎﻳﺖ ﻧﻈﻢ و ﻣﻘﺮرات آﻣﻮزﺷﻲ ﺟﻬﺖ اﺳﺘﻘﺮار ﻓﻀﺎی آرام درﻃﻮل ﻣﺪت ﺗﺤﺼﻴﻞ ‫داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن. ‬
    ‫اﻳﺠﺎد ﻓﻀﺎی رﻗﺎﺑﺖ ﺳﺎﻟﻢ ﻣﻴﺎن داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن در ﻛﻼس درس. ‬
    ‫اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺎدر آﻣﻮزﺷﻲ دﻟﺴﻮز ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ ﭘﻴﺸﺮﻓﺖ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن. ‬
    ‫زﻣﺎﻧﺒﻨﺪی ﺻﺤﻴﺢ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی آﻣﻮزﺷﻲ ﻛﻼﺳﻬﺎ. ‬
    ‫ﻣﻄﺎﺑﻘﺖ آزﻣﻮﻧﻬﺎی ﺳﻨﺠﺶ و ارزﻳﺎﺑﻲ ﺑﺎ ﻃﺮح درﺳﻬﺎی ﻛﻼﺳﻬﺎ. ‬
    ‫۵. ﻧﻈﺮ اوﻟﻴﺎی داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﺮﺗﺮ: اوﻟﻴﺎ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺑﺮﺗﺮ ﻓﺮزﻧﺪان ﺧﻮد را ﭼﻨﻴﻦ ﺗﻮﺻﻴﻒ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ. ‬
    ‫‪ ‬دارای اﻧﮕﻴﺰه ﻗﻮی و ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮ‬
    ‫‪ ‬روﺣﻴﻪ ﭘﺮﺗﻼش و ﺧﺴﺘﮕﻲ ﻧﺎﭘﺬﻳﺮ‬
    ‫‪ ‬ﺑﺎاﻳﻤﺎن‬
    ‫‪ ‬ﺻﺒﻮر و آرام‬
    ‫‪ ‬ﻋﻼﻗﻤﻨﺪ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﺑﻪ دﻳﮕﺮ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن‬
    ‫ﻧﻜﺎﺗﻲ درﺑﺎره «اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ» آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮی‬:
    ‫ﻫﺮ ﺳﺎل داوﻃﻠﺒﺎن زﻳﺎدی در آزﻣﻮن ورودی داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ و ﺑﻌﺪ از ﺣﺪود دوﻣﺎه ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ‬‫ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ آزﻣﻮن ﺧﻮد را درﻳﺎﻓﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻨﺪ. ﺗﺤﻠﻴﻞ ﺻﺤﻴﺢ در ﻧﺘﺎﻳﺞ اوﻟﻴﻪ اﻳﻦ آزﻣﻮن ﺑﺮای اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫رﺷﺘﻪ و ﮔﺰﻳﻨﺶ ﺑﻌﺪی ﻣﻬﻢ وﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺳﺎزاﺳﺖ. اﻣﺎ ﻧﺤﻮه ﺗﺤﻠﻴﻞ اﻳﻦ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎ ﺑﺴﺘﮕﻲ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت و‬‫ﺗﺠﺮﺑﻪ اﻓﺮاد ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه داﺷﺘﻪ واﮔﺮ اﺷﺘﺒﺎﻫﻲ در درﻳﺎﻓﺖ اﻃﻼﻋﺎت وﻳﺎ راﻫﻨﻤﺎﻳﻲ ﺑﻮﺟﻮد آﻳﺪ ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫داوﻃﻠﺐ را از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻧﺎاﻣﻴﺪ و ﻳﺎ ﻣﻨﺼﺮف و ﮔﻤﺮاه ﻧﻤﺎﻳﺪ. ‬
    ‫در اﻳﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ ﺑﻪ ﭼﻨﺪ اﺷﺘﺒﺎه راﻳﺞ در اﻳﻦ زﻣﻴﻨﻪ اﺷﺎره ﻧﻤﻮده و آﻧﻬﺎ را ﻣﻄﺮح ﻣﻴﻜﻨﻴﻢ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه اول: ﻋﺪه‌ای از داوﻃﻠﺒﺎن ﻛﻪ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد را اﺻﻄﻼﺣﺎ درﺧﺸﺎن ﻧﻤﻲ ﺑﻴﻨﻨﺪ، ﺑﺎ ﺟﻤﻊ زدن‬ ‫‪‬‬‫ﻇﺮﻓﻴﺖ ﭘﺬﻳﺮش ﻳﻚ ﻳﻚ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎی ﻣﻮرد اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ و ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ ﻓﺎﺻﻠﻪ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد از ﻋﺪد‬‫ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه، از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﻨﺼﺮف ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. اﺷﺘﺒﺎه اﻳﻦ ﻋﺰﻳﺰان از آﻧﺠﺎ ﻧﺎﺷﻲ ﻣﻲ ﺷﻮد ﻛﻪ‬ ‫آﻧﻬﺎ ﺑﺎ ﻧﺤﻮه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ آﺷﻨﺎﻳﻲ ﻧﺪارﻧﺪ. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه دوم: ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﻜﻪ ﻧﺤﻮه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ ﺑﺮاﺳﺎس ﻋﻼﻗﻤﻨﺪی‬ ‫‪‬‬‫داوﻃﻠﺐ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ، اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ ﺑﻪ ﺧﻮﺑﻲ ﺗﻮﺳﻂ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺗﻔﻬﻴﻢ ﻧﺸﺪه و ﮔﺮوﻫﻲ‬ ‫در ﺗﺮﺗﻴﺐ ﻛﺮدن رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﻮرد ﺗﻘﺎﺿﺎی ﺧﻮد دﭼﺎر اﺷﺘﺒﺎه ﻣﻲ ﺷﻮﻧﺪ. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه ﺳﻮم: ﻋﺪم آﺷﻨﺎﻳﻲ ﺻﺤﻴﺢ از ﺳﻬﻤﻴﻪ ﺛﺒﺖ ﻧﺎﻣﻲ در آزﻣﻮن ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ، اﻣﺘﻴﺎزات‬ ‫‪‬‬ ‫و ﻧﺤﻮه ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻣﻌﺪل. ‬
    ‫اﺷﺘﺒﺎه ﭼﻬﺎرم: ﻋﺪم اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﺗﺒﻪ داوﻃﻠﺐ ﻛﻪ ﺷﺎﻳﺪ اﻳﻦ اﺷﺘﺒﺎه ﺑﺪﺗﺮﻳﻦ‬ ‫‪‬‬‫و ﻣﻬﻤﺘﺮﻳﻦ ﺑﻴﻦ آﻧﻬﺎ ﺑﺎﺷﺪ. ﻓﺮاﻣﻮش ﻧﻜﻨﻴﺪ ﺑﺎزه ﻣﻄﻠﻮب و ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ رﺗﺒﻪ ﺧﻮد ﺑﺎﻳﺪ اﻧﺘﺨﺎب‬‫ﺷﻮد، در ﻏﻴﺮ اﻳﻨﺼﻮرت ﻓﺮﺻﺖ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﺧﻮد را از دﺳﺖ ﻣﻴﺪﻫﻴﺪ. اﻧﺘﺨﺎب اﻳﻦ ﺑﺎزه ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‬‫ﻧﻴﺎزﻣﻨﺪ ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت آﻣﺎری داﺷﺘﻪ ودر دﺳﺘﺮس ﻫﻤﮕﺎن ﻧﻴﺴﺖ.) در اﻧﺘﻬﺎ ﻣﺎ راز اﻳﻦ ﻣﻬﻢ را ﺑﺮﻣﻼ‬ ‫ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ .
    ‫ﺑﻪ ﻫﺮﺣﺎل – ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر ﻛﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن رﺷﺘﻪ ﻫﺎی ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ در دروس ﺧﻮد ﺧﻮاﻧﺪه اﻧﺪ – ﻓﺮاﻳﻨﺪ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬‫ﮔﻴﺮی و اﻧﺘﺨﺎب اﮔﺮ ﺑﺮاﺳﺎس اﺻﻮل ﻋﻠﻤﻲ و ﺳﻴﺴﺘﻤﺎﺗﻴﻚ اﺟﺮا ﺷﻮد وﭘﻴﺶ ﺑﺮود ﻃﺒﻴﻌﺘﺎ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻗﺒﻮل و ﻣﻄﻠﻮﺑﻲ ﺑﻪ ارﻣﻐﺎن ﺧﻮاﻫﺪ آورد. ‬
    ‫اﻣﻴﺪوارﻳﻢ ﺑﺎ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ اﻳﻦ ﭼﻨﺪ ﺳﻄﺮ و ﺗﻮﺟﻪ دادن ﺷﻤﺎ ﺑﻪ ﻟﺤﺎظ ﻛﺮدن اﻳﻦ ﻧﻜﺎت ﺣﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ داﻧﺸﮕﺎه ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ ﺗﻚ ﺗﻚ ﻋﺰﻳﺰان را ﺷﺎﻫﺪ ﺑﺎﺷﻴﻢ. ‬
    ‫رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ اﺳﺖ؟ ‬
    ‫ﻗﺎﺑﻞ ﺗﻮﺟﻪ داﻧﺸﺠﻮﻳﺎن ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪه در آزﻣﻮن ﺳﺮاﺳﺮی داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺷﻨﺎﺳﻲ ارﺷﺪ‬ ‫ﻛﺎرداﻧﻲ‬.‫ﺷﺎﻳﺪ اﻳﻦ ﺳﻮال در ذﻫﻦ ﺷﻤﺎ ﻧﻴﺰ ﺧﻄﻮر ﻛﺮده ﺑﺎﺷﺪ ﻛﻪ «ﭼﺮا ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ آﻣﻮزش ﻛﺸﻮر در ﻣﺮﺣﻠﻪ‬ ‫اﻋﻼم ﻧﺘﺎﻳﺞ، ﺑﻴﺶ از ﻇﺮﻓﻴﺖ واﻗﻌﻲ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ اﻋﻼم رﺗﺒﻪ ﻣﻴﻜﻨﺪ؟» ‬
    ‫ﺷﺎﻳﺪ ﺑﺎ ﻣﺸﺎﻫﺪه رﺗﺒﻪ ﺧﻮد و ﻣﺠﻤﻮع ﻇﺮﻓﻴﺖ داﻧﺸﮕﺎﻫﻬﺎ در رﺷﺘﻪ ﺧﻮد از اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﻨﺼﺮف ﺷﺪه‬ ‫اﻳﺪ‬
    ‫اﮔﺮ اﻳﻨﻄﻮر اﺳﺖ ﺑﻪ ﻳﻚ «راز ﻣﻬﻢ» در ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﺧﻮد ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ‬
    ‫ «ﺑﺴﻴﺎری از رﺗﺒﻪ ﻫﺎی ﻗﺒﻞ از ﺷﻤﺎ ﭘﻮچ اﺳﺖ» ‬
    ‫ﭼﺮا؟؟ ‬
    ‫اﻏﻠﺐ رﺷﺘﻪ ﻫﺎی اﻣﺘﺤﺎﻧﻲ دارای ﮔﺮاﻳﺶ ﻫﺎی ﻣﺘﻌﺪدی اﺳﺖ ﻛﻪ ﺿﺮاﻳﺐ اﻫﻤﻴﺖ دروس در اﻳﻦ ﮔﺮاﻳﺶ‬‫ﻫﺎ ﻣﺘﻔﺎوت اﺳﺖ. ﺑﻨﺎﺑﺮاﻳﻦ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﻨﻨﺪﮔﺎن ﺑﺴﺘﻪ ﺑﻪ ﻫﺪﻓﺸﺎن درﺳﻬﺎ را ﻛﻤﺘﺮ وﺑﻴﺸﺘﺮ ﻣﻄﺎﻟﻌﻪ ﻛﺮده و‬ ‫درآزﻣﻮن ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻴﻜﻨﻨﺪ. ‬‫وﻗﺘﻲ ﺷﻤﺎ در آزﻣﻮن ﺷﺮﻛﺖ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ، ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻣﺮﺣﻠﻪ اول ﺣﺎوی رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ در ﻫﺮﻛﺪام از ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎو ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ اﺳﺖ. اﻳﻦ ﻣﻄﻠﺐ را ﺑﺎ ﻣﺜﺎﻟﻲ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺑﺮرﺳﻲ ﻣﻲ ﻛﻨﻴﻢ. ‬
    ‬ ‫ﻣﺜﻼ ﺑﺮای رﺷﺘﻪ‌ای دارای ﭼﻬﺎر ﮔﺮاﻳﺶ و ﺑﺮای داوﻃﻠﺒﻲ ﻓﺮﺿﻲ، رﺗﺒﻪ ﻫﺎی زﻳﺮ ﺑﺪﺳﺖ آﻣﺪه اﺳﺖ: ‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ اول رﺗﺒﻪ ۰۹۵‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ دوم رﺗﺒﻪ ۸۲۶‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﺳﻮم رﺗﺒﻪ ۲۹۳‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﭼﻬﺎرم رﺗﺒﻪ ۹۸۸‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺗﻌﺪاد ﺣﺪاﻛﺜﺮ ﭘﺬﻳﺮش ﻛﻠﻴﻪ داﻧﺸﮕﺎﻫﺎی اراﺋﻪ دﻫﻨﺪه اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﻫﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎ ۰۱۲ ﻧﻔﺮ ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ. ﺑﺎ ﻧﮕﺎﻫﻲ‬‫ﺑﻪ اﻃﻼﻋﺎت ﺑﺎﻻ، داوﻃﻠﺐ ﻋﺰﻳﺰ – واﻟﺒﺘﻪ ﺑﺪﺷﺎﻧﺲ – ﻣﺎ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮود و ﺑﻪ ﻓﻜﺮ ﺳﺎل آﻳﻨﺪه ﺑﺎﺷﺪ. اﻣﺎ ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﻗﺸﻨﮓ داﺳﺘﺎن از اﻳﻨﺠﺎ ﺷﺮوع ﻣﻲ ﺷﻮد: ‬
    ‫اﮔﺮ ﺑﻪ وﺿﻌﻴﺖ رﺗﺒﻪ ۱ در ﮔﺮاﻳﺶ ﺷﻤﺎره اول اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﺗﻮﺟﻪ ﻛﻨﻴﺪ ﻣﺘﻮﺟﻪ ﺧﻮاﻫﻴﺪ ﺷﺪ ﻛﻪ او ﻫﻢ در‬‫ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎی دﻳﮕﺮ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی دﻳﮕﺮی ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﺳﺖ. ﻓﺮض ﻛﻨﻴﺪ ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ رﺗﺒﻪ ۱ اﻳﻦ رﺷﺘﻪ ﺑﻪ ﺻﻮرت‬ ‫زﻳﺮ اﺳﺖ: ‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ اول رﺗﺒﻪ ۱‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ دوم رﺗﺒﻪ ۳۲‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﺳﻮم رﺗﺒﻪ ۶۱‬ ‫‪‬‬
    ‫ﮔﺮاﻳﺶ ﭼﻬﺎرم رﺗﺒﻪ ۹۲‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺣﺎﻻ ﺑﺎ دﻗﺖ ﺑﻪ ﺳﻮاﻻت زﻳﺮ ﺟﻮاب دﻫﻴﺪ: ‬
    ‫اﮔﺮ ﺟﺎی اﻳﻦ داﻧﺸﺠﻮ ﺑﺎﺷﻴﺪ ازﻛﺪام ﮔﺮاﻳﺶ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫درﺻﻮرﺗﻲ ﻛﻪ از ﮔﺮاﻳﺶ اول، داﻧﺸﮕﺎه اﻧﺘﺨﺎب ﻛﻨﻴﺪ، اﻧﺘﺨﺎب ﭼﻨﺪم ﻗﺒﻮل ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫ﺑﺎ ﻗﺒﻮﻟﻲ در اﻧﺘﺨﺎب اول ﺗﻜﻠﻴﻒ رﺗﺒﻪ ﻫﺎی دﻳﮕﺮ ﺷﻤﺎ در اﻧﺘﺨﺎﺑﻬﺎی ﮔﺮاﻳﺶ ﻫﺎی دﻳﮕﺮ ﭼﻴﺴﺖ؟ ‬ ‫‪‬‬
    ‫ﻣﺜﻼ در ﮔﺮاﻳﺶ دوم ﻧﻔﺮ ۴۲ ﻛﻨﻜﻮر رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ او ﭼﻨﺪ اﺳﺖ!!!!!!!!! ‬ ‫‪‬‬
    ‫آﻳﺎ در ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎی دوم ﺑﻪ ﺑﻌﺪ ﻧﻴﺰ ﻛﺴﺎﻧﻲ ﺑﻮده اﻧﺪ ﻛﻪ دارای رﺗﺒﻪ ۱ در آن ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎ و رﺗﺒﻪ ﻫﺎی‬ ‫‪‬‬
    ‫دﻳﮕﺮ در ﺑﺎﻗﻲ ﮔﺮاﻳﺸﻬﺎ ﺑﺎﺷﻨﺪ؟ ‬
    ‬ ‫ﭘﺲ‬
    ‫ «رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺷﻤﺎ ﭼﻨﺪ اﺳﺖ؟» ‬
    ‫اﻳﻨﺠﺎﺳﺖ ﻛﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﮔﻴﺮی در ﺑﺎره اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﺳﺨﺖ ﻣﻲ ﺷﻮد. زﻳﺮا ﺣﺎﻻ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ واﻗﻌﻴﺘﻲ ﺟﺪﻳﺪو‬ ‫ﺳﻮاﻻﺗﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻣﻮاﺟﻪ ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ. ‬
    ‫از ﻛﺪام داﻧﺸﮕﺎه ﺷﺮوع ﺑﻪ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﻛﻪ ﺷﺎﻧﺲ ﻗﺒﻮﻟﻲ داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ؟ ‬
    ‫آﻳﺎ اﮔﺮ اﺷﺘﺒﺎه اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﻣﻮﻗﻌﻴﺖ، وﻗﺖ و ﺳﺮﻣﺎﻳﻪ‌ام ازدﺳﺖ ﻣﻴﺮود!؟ ‬
    ‫رﺗﺒﻪ واﻗﻌﻲ ﺧﻮد را ﭼﮕﻮﻧﻪ ﺑﺪﺳﺖ آورم؟ ‬
    ‫آﻳﺎ اﺳﺘﻔﺎده از ﻛﺎرﻧﺎﻣﻪ ﻫﺎی ﺳﺎل ﮔﺬﺷﺘﻪ ﻗﺒﻮﻟﻲ ﻫﺎ وﻳﺎ اﻃﻼﻋﺎﺗﻲ از اﻳﻦ ﻗﺒﻴﻞ ﺑﺮای اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ اﻣﺴﺎل‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎﻓﻲ اﺳﺖ؟ ‬
    ‫راه ﺣﻞ و اﻓﺸﺎی راز اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ‬
    ‫اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ داﻧﺸﮕﺎه ﺳﺮاﺳﺮی راﺣﺖ ﺗﺮ از آن اﺳﺖ ﻛﻪ ﻓﻜﺮش را ﻣﻴﻜﻨﻴﺪ. ﭼﻮﻧﻜﻪ ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺗﺼﺤﻴﺢ ﻛﻨﻨﺪه ﺳﺎزﻣﺎن‬ ‫ﺳﻨﺠﺶ ﻋﺎدل اﺳﺖ ﻟﺬا ﻫﻴﭽﮕﺎه ﺑﺎﺑﺖ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻣﺒﻠﻐﻲ را ﭘﺮداﺧﺖ ﻧﻜﻨﻴﺪ‬
    ‫ﻓﺮض ﻛﻨﻴﺪ ﺷﻤﺎ در رﺷﺘﻪ ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ ﻣﻜﺎﻧﻴﻚ در آزﻣﻮن ارﺷﺪ ﺷﺮﻛﺖ ﻛﺮده اﻳﺪ. رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ ۰۹۵ ﺷﺪه اﺳﺖ. و آﺧﺮﻳﻦ‬ ‫رﺗﺒﻪ ﻗﺒﻮﻟﻲ ﻧﻴﺰ ۰۰۱۲ ﺑﻮده اﺳﺖ ﺷﻤﺎ ﺑﺎ ﺧﻮد ﻣﻲ ﮔﻮﻳﻴﺪ ﭼﮕﻮﻧﻪ اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻢ ﺗﺎ ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ اﻧﺘﺨﺎب را داﺷﺘﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﻢ) اﺳﺘﺤﻘﺎق آن را داﺷﺘﻪ ﺑﺎﺷﻢ
    ‫ﺷﻤﺎ ﻓﺎرغ از رﺗﺒﻪ‌ای ﻛﻪ ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻳﺪ ﺑﻴﺎﻳﻴﺪ و اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ ﻛﻨﻴﺪ و ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ آﻧﻬﺎ را ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ) ﺑﻪ ﺗﺮﺗﻴﺐ دوﺳﺖ‬ ‫داﺷﺘﻦ
    ‫ﺣﺎل اﮔﺮ اﻳﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺎ ﺑﻴﺸﺘﺮ از ۰۰۱ ﻋﺪد ﺷﺪ ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ ﺑﻪ اﻳﻨﻜﻪ رﺗﺒﻪ ﺷﻤﺎ، ﭼﻪ ﻋﺪدی ﻣﻲ ﺑﺎﺷﺪ ﻣﻲ‬ ‫ﺗﻮاﻧﻴﺪ از ﺑﺎﻻ ﻳﺎ ﭘﺎﻳﻴﻦ اﻧﺘﺨﺎب ﻫﺎی ﺧﻮد ﻳﻚ ﺳﺮی رﺷﺘﻪ ﻫﺎ را ﺣﺬف ﻛﻨﻴﺪ. ‬
    ‫وﻟﻲ اﮔﺮ زﻳﺮ ۱۰۰ ﻋﺪد ﺷﺪ آﻧﻬﺎ را ﺑﻪ ﻓﺮم اﻧﺘﺨﺎب رﺷﺘﻪ اﻧﺘﻘﺎل دﻫﻴﺪ. ‬
    ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ و دﺳﺘﮕﺎه ﺑﺮﮔﻪ ﺧﻮان ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ ﭼﮕﻮﻧﻪ ﻋﻤﻞ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ؟ ‬
    ‫ﺑﺪﻳﻦ ﺻﻮرت اﺳﺖ ﻛﻪ ﻣﻲ آﻳﺪ و ﭼﻚ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻣﺜﻼ اوﻟﻮﻳﺖ اول، ﺷﻤﺎ داﻧﺸﮕﺎه ﺷﺮﻳﻒ را زده اﻳﺪ اﻋﻼم‬‫ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ ﻧﻤﺮه ﺷﻤﺎ ﺑﺮای اﻳﻦ داﻧﺸﮕﺎه ﻛﻢ اﺳﺖ و ﺳﺮاغ اوﻟﻮﻳﺖ ﺑﻌﺪ ﻣﻲ رود و ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺗﺎ‬ ‫ﻣﺜﻼ در اﻧﺘﺨﺎب ۷۵ ﻗﻔﻞ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ و ﺷﻤﺎ در آن رﺷﺘﻪ ﻗﺒﻮل ﻣﻲ ﺷﻮﻳﺪ) ﻣﺜﻼ داﻧﺸﮕﺎه زاﻫﺪان
    ‬‫ﺣﺎل ﻣﻤﻜﻦ داﻧﺸﺠﻮﻳﻲ ﻣﻄﺮح ﻛﻨﺪ دوﺳﺖ ﻣﻦ رﺗﺒﻪ‌اش ۰۱۶ ﺷﺪه) ﻳﻌﻨﻲ از ﻧﻈﺮ اﻣﺘﻴﺎز ﭘﺎﻳﻴﻦ ﺗﺮ از ﻣﻦ‬ ‫اﺳﺖ (ﺣﺎل اﮔﺮ او اﻧﺘﺨﺎب اوﻟﺶ زاﻫﺪان ﺑﺎﺷﺪ اﺣﺘﻤﺎل ﻗﺒﻮﻟﻲ او ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ ﻳﺎ ﻣﻦ؟ ‬
    ‫ﭘﺎﺳﺦ ﺳﺎده اﺳﺖ ﺷﻤﺎ دوﺳﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﻛﻪ رﺗﺒﻪ ۰۹۵ ﻛﺴﺐ ﻛﺮده اﻳﺪ اﺣﺘﻤﺎل ﻗﺒﻮﻟﻲ در زاﻫﺪان ﺑﺮای ﺷﻤﺎ‬‫ﺑﻴﺸﺘﺮ اﺳﺖ. ﭼﻮن ﺳﻴﺴﺘﻢ ﺳﺎزﻣﺎن ﺳﻨﺠﺶ ﺑﻪ اﻳﻦ ﻣﻬﻢ ﺗﻮﺟﻪ ﻣﻲ ﻛﻨﺪ ﻛﻪ اوﻟﻮﻳﺖ ﺷﻤﺎ در اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫رﺷﺘﻪ ﺟﻠﻮﺗﺮ اﺳﺖ و اول ﺷﻤﺎ اﻧﺘﺨﺎب ﻣﻲ ﻛﻨﻴﺪ اﮔﺮ ﺟﺎی ﺧﺎی ﺑﺎﻗﻲ ﻣﺎﻧﺪ ﺑﻪ ﻧﻔﺮ ﺑﻌﺪی ﻣﻲ رﺳﺪ. ‬ ‬

    (-1)
  89. علی
    9 خرداد 1391 at 20:51
    سایت آزمون دکتری

    با سلام
    در کد رشته 1101 و با رتبه 2315 ادبیات فارسی آیا امیدی به قبولی در رشته های روزانه و شبانه است ؟ با سپاس

    (-1)
  • برای دیدن دیدگاه های قدیمی بر روی لینک "دیدگاه های کهنه " کلیک نمایید و برای پاسخ دادن به دیدگاه ها بر روی گزینه "پاسخ دادن" همان دیدگاه کلیک کنیذ.
  • جهت سهولت در ارتباط با هم رشته ای های خود می توانید نام رشته تان  را در عنوان دیدگاه بنویسید.

ديدگاهي بنويسيد - (ایمیل معتبر وارد کنید تا پاسخ آن را به ایمیلتان بفرستیم.)

css.php